人教版地理必修1《水资源的合理利用》ppt课件3.pptVIP

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人教版地理必修1《水资源的合理利用》ppt课件3.ppt

* 干旱夺走了草原的美丽 水资源的合理利用 从图中可以看出:亚洲的径流量(水资源)最多,南美洲次之,大洋州最少; 多年平均径流总量=多年平均降水量-多年平均蒸发量 1 2 3 4 5 6 从径流总量上看:巴西最多,俄罗斯次之,我国居世界第六。 从人均径流量看:加拿大最多,其次是巴西,而我国只有世界平均的1/4左右. 读图分析中国水资源分布的特点? 空间分布:南多北少,东多西少 时间分布:夏秋多,冬春少 看图思考 1.以色列属于什么气候类型?它的自然环境适合发展农业吗? 2.以色列是如何把水资源由“少”变“多”? 3.我们可以得到什么启示? 从以色列发展农业的奇迹中,我们看到了科学技术的力量. 以色列通过“开源”和“节流”,使水资源由“少”变“多”. “开源”是把咸水和海水淡化; “节流”是采用先进的滴灌技术,提高水资源的利用率.减少浪费. 以色列地处西亚,地中海沿岸有少量的地中海气候,大部分则是热带沙漠气候.全年干旱少雨,这样的自然环境不适合发展农业. 那么我国西北地区与以色列比较,有哪些经验可以借鉴? 归纳主要有这几个方面: ①依靠科学技术的进步发展节水农业,如利用先进的灌溉技术来节水 ②依靠水资源的循环利用节水 ③通过人工增雨 ④积极开展咸水淡化研究 华北地区水资源短缺的原因和治理措施有哪些? 自然原因:(1)气候:温带季风气候,降水较少, 并且季节、年际变化大 (2)水系:流域面积小,主要流经半湿润地区,径流量小并且变化大 人为原因:(1)人口较多,工农业比较发达 ,需水量大 (2)水污染、浪费严重 实现水资源的可持续利用措施: (1)开源:合理开发和提取地下水; 修筑水库; 跨流域调水; 海水淡化;人工增雨等 (2)节流:加强宣传教育,提高公民意识; 改进农业灌溉技术如滴灌,提高 工业用水的重复利用率; 加强立法; 加强对水资源的管理 ks5u精品课件 民工们在悬崖峭壁上排除险石 ks5u精品课件 ks5u精品课件 ks5u精品课件

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