人教版选修《菜园小记》ppt课件1.pptVIP

菜园小记 吴伯箫 作者简介 1938年到延安，进入抗大学习。曾任陕甘宁边区文化协会秘书长、教育厅长。1942年参加延安文艺座谈会。抗战胜利后任联大中文系副主任。 1951年任东北教育学院副院长，1954年任人民教育出版社副社长、副总编辑，后任中国社会科学院文学研究所副所长。 著作书目：《羽书》《黑红点》《潞安风物》《出发集》《烟尘集》《北极星》《忘年》《吴伯箫散文选》等。 本文写于1961年，中国经济处于暂时的困难时期，为了鼓舞人们的斗志，渡过困难时期，吴伯箫写了一系列以回忆延安生活为主题的散文。 《菜园小记》就是其中一篇，文章通过“小记”有关菜园的一些往事，用语清新，并插以适当的描写与抒情，表达了作者希望继承和发扬当年延安军民的精神风貌，可读性很强。 概括每段主要内容，理清段落间的关系，并初步归纳文中“记”了哪些事，这些事都是怎样紧扣标题的？ （2）3—6节，按照由四围到中间先写果园，再写花园，最后写菜园，介绍了菜园特色概况，重点介绍了我们的菜地。其中5、6小节插入了一些说明，点出了延安开展大生产的背景。?? （3）第7小节，介绍了我们的那块菜地在那儿的条件是最好的。?? （4）第8小节，写了积肥与听课学知识的事。?? （5）第9—12小节，分别介绍了蔬菜的种植、管理与收获。  吴伯箫在1861那个同样困难的时期写下这篇回忆性的散文，是希望能够发扬当年延安的这种精神战胜当前的困难。 （1）研读课文5．6小节有关语句，结合《记一辆纺车》所了解的背景，明确这里点明了在延安开展大生产运动的背景。 “一切都使人感到一种真正的田园乐趣”等句子，以 “乐”来写种菜劳动，表现了以苦为乐，战胜困难的乐观主义精神和在劳动中产生的高尚情操与情趣。 总结、扩展??? 通过本节课的语言品味和与吴伯箫同时期的作品《记一辆纺车》的比较，可以看到那个时代人们的那种不怕困难，战胜困难的斗争精神和以苦为乐的乐观主义精神。 在1961那个特殊的艰苦岁月里，多么需要那个时代的延安精神呀！这就是“小记”中蕴含的“大主题”。同时这篇课文中作者那清新、优美、精炼的语言也值得我们好好学习。 作业 1.完成课后练习一、二。 2.摘抄文中优美的语句。 谢谢观看 河北远程教育网制作 * 吴伯箫(1906—1982)，原名吴 熙成，山东莱芜人。1925年考 入北京师范大学英语系，同年开 始文学创作，发表了处女作《白天与黑夜》。1931年大学毕业，曾在青岛大学、山东教育厅工作。这时期发表的散文结集为《羽书》。 明确： （1）1—2节，由种花好，说到种菜更好，引起对延安蓝家坪种的菜园的回忆，其中“延安蓝家坪”点明地点，“想起”表明是回忆。 ?? 比较阅读《记一辆纺车》 与《菜园小记》体会本文 创作主旨。 （2）研读课文9、10、11、12小节，抓住文中“种菜是极有乐趣的事情”、“种菜的整个过程，随时都有乐趣”、“那时候人是会感到劳动的愉快的”、 *