人民版历史选修3《人类对和平的追求》ppt课件1.pptVIP

建议美国加快研究。 1945年，美国在长崎和广岛投掷了原子弹。爱因斯坦悔恨地认为是自己“按了按钮”，并表示如果知道德国人不会成功地制造原子弹，就一点忙都不会去帮了。他认为，清除原子弹对人类生存的威胁已经成为今天最迫切的问题，因而积极投身到反战和平运动中。 ——摘编自布恩《爱因斯坦大传》 (1)根据材料，指出爱因斯坦和平主义思想的变化。 (2)根据材料并结合所学知识，简要评析爱因斯坦关于科学与战争关系的基本观点。 【全解全析】 审材料 本材料反映了爱因斯坦和平主义思想的变化。 审设问 第(1)问要注意爱因斯坦和平主义思想的变化具有层次性：反对一切战争→支持正义战争→消除导致战争的因素。第(2)问应紧扣科学不能为战争服务，应从帮助正义战争制止非正义战争等方面回答，其他言之有理亦可。 扣教材 二战后反战和平运动的高涨。 条理作答 (1)反对一切战争；用正义战争抗击非正义战争；消除导致战争的因素。 (2)科学不能为战争服务；迫不得已时科学应该帮助正义战争制止非正义战争；防止科学成果用于战争，威胁人类生存。从人道主义出发，体现了科学家的良知。 速效提能演练 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 * 三 人类对和平的追求 要点轻巧突破 经典例题探究 教材研读学案 速效提能演练 三 课程标准 1.了解世界保卫和平大会、《罗素—爱因斯坦宣言》，六七十年代美国反战运动等史实，分析战后世界人民反战和平运动高涨的原因、特点和意义。 2．了解联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动。 课程标准 教材研读学案 一、风雨兼程联合国 1．背景 (1)法西斯给人类带来的深重灾难，引起了反法西斯国家领导人和广大人民的深刻反思。 (2)人们日益感到，在未来国际社会中，必须创建一个新的_________来维护世界和平。 2．酝酿 (1)1941年的《____________》最早提出了这一设想，它的关于尊重主权和领土完整、尊重各民族自由选择其政府的权利等有关条款，为后来制定《联合国宪章》提供了启示。 国际组织 大西洋宪章 (2)不久，苏联明确表示，战后要建立新的国际组织，保证持久和正义的________。 (3)1942年26国签订了《_____________》，第一次正式使用了“联合国”一词。 3．成立 (1)1945年6月，来自50个国家的代表签署了《联合国宪章》。 (2)1945年10月24日，《联合国宪章》正式生效，联合国正式成立。 4．概况 (1)宗旨：维护国际_______与安全、制止侵略行为、促进国际合作等。 和平 联合国家宣言 和平 (2)原则：规定了各会员国__________、不得干涉别国内政、和平解决国际争端等。 (3)安理会的主要职能和行为 ①在维护国际和平及安全方面负有主要责任。 ②在履行其职能时，应遵守联合国宪章的宗旨和原则及其有关规定，在一切实质性问题上，都遵守__________原则，但和平解决某一争端时，争端的当事国不得参加表决。 5．联合国的作用 (1)防止发生战争，维护世界和平。 主权平等 大国一致 ①1946年，联合国大会通过决议，建立_______________，探讨对原子能加以控制。 ②1978年，联合国召开第一次裁军特别联大，成立_______________。以后，又多次召开裁军会议。 ③1981年，联合国通过《__________________》，对企图发动核战争的战争贩子具有很大的威慑作用。 ④从1948年开始，联合国维和部队多次出色完成维和任务。 原子能委员会 裁军谈判委员会 关于防止核浩劫宣言 (2)伸张正义，反对霸权主义，建立新的国际秩序。 ①20世纪五六十年代，广大发展中国家加入联合国，改变了联合国成立初期_______主导联合国的状况。 ②1960年，第15届联大通过《给予殖民地国家和人民独立宣言》，加速了____________的瓦解。 ③对霸权主义的行径，第三世界国家给予严厉谴责，促使联合国通过决议，要求外国军队撤出_________和柬埔寨。 美国 世界殖民体系 阿富汗 ④1974年，第六届特别联大通过《建立新的国际经济秩序宣言》，此后，发展中国家利用联合国的讲坛，就___________、南南合作等进行对话。 ⑤1971年10月，在第三世界国家的支持下，第26届联大以压倒性多数通过了2758号决议，恢复了________________在联合国的合法席位，国民党代表被驱逐出联合国。 二、世界保卫和平大会的召开 1．世界保卫和平大会 (1)第一届世界保卫和平大会 南北问题 中华人民共和国 ①背景：_______的兴起导致国际形势紧张，战争随时可能爆发，严重威胁着世界和平。1948年11月，由世界文化工作者国际联络委员会、国际民主妇女联合会及17个国