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七年级历史上册 3.16《秦汉开拓西域和丝绸之路》学案 北师大版.doc
第16 课 秦汉开拓西域和丝绸之路
【认定目标】(心中有目标,你就会走向成功!)
1.了解张骞出使西域的史实,学习张骞不畏艰难险阻、勇于开拓的精神和坚强意志。
2.了解西域都护的设置、丝绸之路经过的地点;认识丝绸之路在中外交流中的作用。
【预习检测】
一.请你认真阅读教材“中原王朝与匈奴的和、战关系”一目的内容,回答1-2题:
1.秦始皇派________北伐匈奴。西汉初期,无力抵御匈奴进攻,汉高祖采取 政策,把公主嫁给单于为妻。汉武帝相继起用 、 等将领击败匈奴。
2.呼韩邪单于率部归汉,汉元帝将宫女 嫁给他。 成为千古流传的佳话。
二.请看课文“张骞通西域”“丝绸之路”两个子目的内容,回答下列问题:
1.西域指什么地区?汉朝把 和 以西 ,包括今 和中亚以至更远的广大地区,称为西域(看“张骞通西域路线图”,找到西域的大致范围)。
2.张骞通西域的目的、时间、作用分别是什么?:
目的:
时间: 年和 年, 帝派张骞两次出使西域。
作用(意义):
3.今新疆地区正式归属中央管辖的时间、标志分别是什么?
时间:公元前 年; 标志:西汉设置 。
4.东汉时,派 出使西域,进一步加强了对西域的管辖。
5.丝绸之路形成于何时?请依次写出丝绸之路的起点、经过和最终到达
的地区,并在“丝绸之路示意图”上找出长安、河西走廊、安息、大秦。
6.丝绸之路形成后,东西方经济文化交流的情况怎样?
①中国的________、_______、__________、________等技术相继西传。
②西方的_______、________、________以及_______、魔术、音乐等传入中国。
③_______、________、________、________、_________、__________等西域物产传入内地。
7.丝绸之路在中外交流中的作用是什么? ___。
【共同探究】 (不依附,不从众,让思考成为习惯!)
1.请思考:“张骞通西域”与“汉朝与西域的关系”“西域都护的设立”“丝绸之路”之间有什么关系?
2.学习小组疑点、难点:
【归纳整理】学习本课以后,你有什么收获?请你列出本课知识要点。
【拓展练习】(拾级而上,顺达成功的顶峰!)
(一)选择题
1.张骞第一次出使西域的主要目的是( )
A.恢复和西域各国的交往 B.联络大月氏夹攻匈奴
C.加强对西域的控制 D.打通“丝绸之路”
2.张骞出使西域带来的直接结果是
A.丰富了汉族的经济生活 B.促进了西域的经济发展
C.开辟了东西交通的重要通道 D.设置了管理西域的行政机构
3.在下列历史人物中,对陆路“丝绸之路”的开通贡献最大的是(?? )A.卫青????? ?B霍去病??????? C班固?????? ?D张骞新疆地区正式归属中央统辖今新疆地区中央政府管辖,成为我国不可分割的一部分(?? )A.西汉张骞出使西域 B.公元前60年西汉设立西域都护
C.东汉班超出使西域 D.安西、北庭都护府的设立
6.汉朝时陆上“丝绸之路”的起止点分别是( )
A.长安 中亚 B.长安 西亚 C.长安 欧洲 D.新疆 欧洲
7.某人想从东向西沿“丝绸之路”考古,他会先后经过 ( )
A.长安 → 河西走廊→西亚→欧洲 B.河西走廊→西亚→新疆→欧洲
C.长安 →西亚→河西走廊→欧洲 D.河西走廊→长安→西亚→欧洲
8.汉朝为保障丝绸之路的畅通而采取的措施有( )
①筑长城 ②修道路 ③设驿站 ④设置西域都护
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
9.“丝绸之路”之路”开通后,西传的技术有( )
①丝绸 ②冶铁 ③凿井 ④造纸 ⑤雕塑
A.②③④ B.①②④⑤ C.①④⑤ D.①②③④⑤
10.在下列人物中,为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献的是(?? )A.冒顿单于???????? B汉武帝???????? C卫青、霍去病????????? D王昭君下列地区中,属于西汉政府设置的西域都护管辖的是 (?? )A.西藏地区???????B新疆地区?
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