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七年级历史下册 1.7《辉煌的隋唐文化(一)》教案 人教新课标版.doc
第7课 辉煌的隋唐文化(一)
教学目标
知识与技能:了解或掌握隋唐时期在科技和文学方面的主要成就赵州桥、唐都长安城、雕版印刷术和《金刚经》、唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易。、发学生的民族自尊心和自豪感。教育学生做人应德才兼备。 赵州桥、雕版印刷术、唐诗 教学难点 1、赵州桥在世界桥梁史上的地位及作用。2、李白、杜甫、白居易的诗歌特色 教学过程 教师活动 学生活动 预计用时 导入新课
叙述:隋唐时期,国家统一,经济繁荣,政治清明,交通发达,民族融合,中外经济文化交流频繁,教育制度先进,这些为我国文化的繁荣发展提供了有利条件,各族人民共同努力创造了灿烂的文化。今天我们就来学习隋唐文化的部分杰出成就。
(出示课题)
感知隋唐文化辉煌的原因,讨论学习目标 2分钟 自主探究 1.隋唐时期在科技
作者
时期
代表作
诗歌特色
李白
?
杜甫
?
白居易
结合目标﹑自主题阅读课文,并作好读书标记,发现疑难,小组互查互纠,组长汇总疑难
5分钟
合作探究
展示提高
合作探究
展示提高
一、高超的建筑水平赵州桥对比三幅图,赵州桥在设计上有什么巧妙之处?
“架石飞梁尽一虹,苍龙惊蛰背磨空”(宋代一诗人)“百尺高虹横水面,一弯新月出云雾”(明·祝万祉)他们用雨后初晴的长虹,初出云层的新月来形容赵州桥的美观。
总结过渡:总之,在世界上居于领先地位。接下来,让我们再了解中华民族古代文化的另一项“世界之最”。生阅读页“正文”和“阅读文字”、“动脑筋”和插图, 1、世界上现存最早的、标有确切的雕版印刷品是什么?
2、雕版印刷术与手抄笔录相比,具有哪些优越性? 3孙思邈生活在什么朝代?代表作是什么?后世怎样尊称他?教材3页“动脑筋”[都对。准确地讲,雕版印刷术的发明有三大因素:一是碑拓和反书文字。二是木刻符印。三是木板写字刻画。
三、光耀千古的诗坛??启发提问:1、古语:“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会凑”这一谚语本身说明了什么?(唐诗歌繁荣)
2你能否分别用一句话概括出李白、杜甫、白居易诗歌特色?
在生回答的基础上总结:李白:豪迈奔放、清新飘逸、
杜甫:沉郁悲抱,精炼凝重,
《早发白帝城《闻官军收河南河北》《赋得古原草送别》集体朗读:“由印章和拓片技术的结合引出雕版印刷术,再利用相关图片使学生了解雕版印刷的流程。解雕版印刷的操作程序:
根据教师的提问在书上作标记,然后回答:(唐朝印制的《金刚经》节省了人力,减少了错误,有利于文化的传播和普及唐朝《千金方》药王”)
做科技创新的有心人,去总结、探索、创造、,成为对社会有贡献的人物。
学生阅读3—36页“正文”、“阅读文字”,结合观看李、杜、白三人画像插图和“文献资料.诗句摘录”,根据教师的提问在书上作标记,然后回答分组比赛,欣赏,分析三位诗人诗作的特点及产生这些特点的原因。最后总结出,尽管三位诗人的作品特色各不相同,但都表达了热爱祖国、忧国忧民、关怀民情等高尚的思想情感,为后人所景仰值得我们学习的。 根据所学知识你能总结出隋唐时期领先世界的科技成就吗?你认为怎样才能保持科技的领先地位?启发总结:要不断把创新,并吸收外来的先进技术,取长补短等。 总结:赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥唐都长安是当时世界上最大的城市隋唐的我国是世界上最早发明印刷术的国家雕版印刷品《金刚经》。说出见解 3分钟
反思完善
依板书提炼重要知识点,回扣目标。解答疑难
从学到的知识,学会的方法,受到的教育谈收获,提出不解的新问题。
3分钟
达标测评 指导学生完成过关训练同时
根据反馈的情况进行补偿。
学生独立做题
巩固所学知识
组内互评
5分钟
一单选题
1.观察下图,它应是( )
A.大同云冈石窟的画面 B.敦煌千佛洞的画面
C.唐朝印制的《金刚经》 D.顾恺之的《洛神斌图》
2.下列哪项成就是我国的四大发明 ( )
A.曲辕犁 B.筒车 C.印刷术 D.麻沸散
3.(2009·江苏南京)下列不属于隋朝的中国古代“世界之最”是 ( )
A.大运河是古代世界最长的人工运河
B.赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥
C.科举制被英国大百科全书誉为世界上最早的考试制度
D.祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后第7位数字
二.非选择题
阅读材料
材料一 朝辞白帝白彩云间,千里江陵一日还。——《早发白帝城》
材料二 国破在山河,城春草木深。——《春望
材料三 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。——《卖炭翁》
请回答:
(1)三则作者分别是谁?(2)请分别用一句话概括三
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