岳麓版历史选修3《和平与发展--当今世界的时代主题》ppt课件2.ppt

【解析】选C。本题考查学生阅读史料并提取有效信息的能力。从题干中“发展是……解决……矛盾和问题的关键所在”“只有实现……发展，才能……”可见，材料主要讲的是发展的重要性，①③符合题意。②④在材料中并没有反映。 5.20世纪后期，和平与发展成为世界的主题，下列关于和平与发展的关系的表述，不正确的是（ ） A.和平与发展相互促进 B.维护和平是促进发展的前提 C.促进共同发展是维护和平的保证 D.和平与发展各自独立 【解析】选D。本题考查学生的分析理解能力。和平是发展的前提，发展是和平的保障，和平与发展是相互依存，相互促进的，而不是各自独立，故选D。 6.威胁世界和平的因素不包括（ ） A.霸权主义和强权政治 B.富国与穷国的贫富悬殊 C.恐怖势力和极端势力的发展 D.环境污染和自然资源的枯竭 【解析】选D。本题考查学生的综合分析能力。环境污染和自然资源的枯竭应该是对发展的威胁，而不是对和平的威胁，故选D。 一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共 24分） 1.和平与发展成为时代主题的依据包括（ ） ①现代科技突飞猛进的发展 ②世界要和平、国家要发展已经是人心所向 ③世界多极化和经济全球化 ④避免世界大战的悲剧重演是各国的共同责任 A.①②③④　　B.②③④　　C.①③④　　D.①②④ 【解析】选A。本题主要考查学生的分析理解能力。在新的科技革命推动下，世界各国越来越重视本国经济的发展和综合国力的提高，解决一些带有全球性的问题要取决于和平与发展的解决，故①入选。两次世界大战给人类造成的灾难使和平与发展成为人心所向，而避免悲剧重演则成为各国的共同责任，故②④入选；世界日益成为息息相关的整体，相互依赖日益加深，故③也入选。 2.两极格局的瓦解对世界形势和国际关系产生的影响，最重大的是（ ） A.缓和与紧张并存，和平与发展突出地成为时代的主题 B.核战争的威胁消失，各大国更重视发展经济，增强国力 C.美、欧、日三极之间矛盾突出，昔日盟友变成经济冷战的对手 D.社会主义力量遭到重大挫折，力量对比变化有利于西方 【解析】选A。本题考查学生的分析归纳能力。两极格局结束后，世界总的趋势走向缓和，但天下并不太平，紧张与动荡并存。 3.世界政治格局的多极化，根源在于（ ） A.社会制度的价值观不同 B.世界经济力量结构的多极化 C.复杂的宗教信仰和民族关系 D.各种政治力量的不平衡和相互制约 【解析】选B。本题主要考查学生对因果关系的判断能力。两极格局与多极化格局的转换，归根结底取决于世界经济力量中心的变化，取决于大国、强国综合实力的变化。 4.维护和平的主要途径有（ ） ①坚定不移地反对霸权主义和强权政治 ②反对一切形式的恐怖主义 ③积极推动裁军和军备控制，消除战争隐患 ④和平解决国际争端 ⑤发挥联合国在协调和解决地区冲突中的作用 ⑥努力解决南穷北富扩大的问题 A.①②③④⑤⑥ B.①③④⑤⑥ C.①②③④⑤ 　 D.①②④⑤⑥ 学习目标定位 课堂基础达标 典例精析导悟 目录 知能提升作业 知能创新导学 学习目标定位 课堂基础达标 典例精析导悟 知能提升作业 知能创新导学 目录 学习目标定位 课堂基础达标 典例精析导悟 知能提升作业 知能创新导学 目录 学习目标定位 课堂基础达标 典例精析导悟 知能提升作业 知能创新导学 目录 学习目标定位 课堂基础达标 典例精析导悟 知能提升作业 知能创新导学 目录 * 【例1】当代制止战争，维护和平的最重要因素是 A.世界多极化趋势加强 B.国际经济一体化趋势 C.第三世界的日益崛起 D.中国的综合国力增强 【解题分析】目前的国际格局是“一超多强”，美国作为惟一的超级大国，不断插手别国事务和地区争端，企图称霸世界。所以要维护和平，需要更多的综合国力强大的国家与地区，故A正确。 答案: A 【变式训练】（2010·天津高二检测）当今世界威胁世界和平与发展的因素有（ ） ①地区性冲突和局部战争 ②霸权主义和强权政治 ③恐怖主义 ④分裂势力和极端势力 A.①②③　　B.①②④　　C.①②③④　　D.①③④ 答案：C 【例2】阅读下列材料： 材料一　据统计，最近五年中，全世界贫困人口从10亿增加到13亿，目前仍以每年2 500万人的速度增加，在发展中国家，现有1/3的人处于赤贫之中。其中，撒哈拉以南的非洲地区处于绝对贫困状态的人口比例，已从25年前的38%上升到目前的43%，更为严重的是，巨额债务压得许多非洲国家喘不过气来。 材料二　当代经济实力对比的一个显著特点是，南北国家实力相差悬殊，占全球人口不到1/5的发达国家，拥有世界生产总值的3/4，而占全球人口3/4的发展中国家和地区，仅拥有不到1/5的世界生产总值。 材料