九年级历史下册 第一单元苏联社会主义道路的探索知识点归纳 人教新课标版.doc

《世界历史》九年级（下）复习归纳 第一单元 苏联社会主义道路的探索 世界现代史主要反映第一次世界大战和俄国十月社会主义革命以来世界历史发展的基本进程。本册内容共有8个单元，其中从十月革命到第二次世界大战有3个单元，二战后的内容为5个单元。 第一单元 苏联社会主义道路的探索 一、【考试说明】 1．(识记层次) 知道俄国1917年彼得格勒武装起义； 2．(识记层次) 了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生。 3．(识记层次) 了解列宁在社会主义建设方面所做的探索。 4．(识记层次) 知道二三十年代苏联社会主义建设的重大成就。 5．(识记层次) 认识二三十年代苏联经济政治体制上存在的严重弊端。 二、知识表解 苏联社会主义道路的探索 俄国十月革命 彼得格勒 武装起义 时间、地点 1917年11月7日（俄历10月）、彼得格勒 领导人 列宁 总指挥部 斯莫尔尼宫 结果 取得胜利，建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会。 十月革命的历史意义 ●是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，世界上第一个社会主义国家由此诞生。 ●沉重打击了帝国主义的统治，推动国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 对社会主义道路的探索 新经济政策（列宁） 时间 1921年 内容 允许多种经济并存，大力发展商品经济 作用 促进国民经济的恢复和发展 重大成就 1928—1937年，苏联先后完成了第一、第二个五年计划，由传统的农业国变成工业国，国防力量也大为加强。 “斯大林模式” 形成时间 1936年 形成标志 苏联新宪法的制定 特点 高度集中的政治经济体制 作用 在一定历史阶段里发挥过积极作用 弊端 ●优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态 ●在计划经济体制下，片面强调产值和产量，造成了产品品种少、质量差 ●国家从农民手中拿走的东西太多，严重地损害了广大农民的利益，农民没有生产积极性，农业产量长期停滞不前 ●经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费了资源。 单元测评(一) 一、选择题：共15小题，每小题4分，共60分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是 A.巴黎公社 B.俄国二月革命 C.俄国十月革命 D.中国新民主主义革命 2．下图描绘的是列宁回到彼得格勒后发表演说，他的演说中不可能出现的内容是 A.退出帝国主义战争 B.全部政权归苏维埃 C.要和平与面包 D. 坚决让俄国在第一次世界大战中获胜 3．俄国十月革命后，最受农民欢迎的革命措施是 A.将银行、铁路和大工业企业收归国有 B.颁布《土地法令》 C.同德国、奥匈帝国议和，退出一战 D.迁都莫斯科 4．世界上第一个社会主义国家的缔造者是 A.马克思 B.恩格斯 C.列宁 D.斯大林 5．“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义”毛泽东这句话说明十月革命的胜利 A.沉重打击了帝国主义 B.推动了国际社会主义运动的发展 C.鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争 D.具有革命首创精神 6.十月革命后，苏维埃政府实行过一系列非常措施，其主要目的是 A.清除资产阶级临时政府的反动影响 B.建立新的国家机器 C.让工人在革命后得到安全保障 D.巩固新生的苏维埃政权 7．1919年中国发生五四运动后，先进的中国人开始向苏俄学习，如果共产党人要到苏俄的首都进行学习，你认为应该到哪个城市 A．彼得格勒??? B．彼得堡??? C．斯大林格勒??? D．莫斯科 8．在苏维埃政权得到巩固后，苏俄进入了和平建设时期。此时的苏维埃政权面临的首要任务是 A.建立社会主义制度 B.开展外交工作 C.颁布新宪法 D.恢复经济 9．列宁说，“我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配，现实生活说明我们错了”。导致这一错误的根本原因是 A．扩大了无产阶级专政的范围　　 B．认为资本主义制度很快就会灭亡　 C．忽视了生产关系必须适应生产力的发展水平 D．帝国主义仇恨苏俄，对其实行经济封锁 10．1923年，苏联农民伊万在完成了固定粮食税以后，把剩余的粮食运到附近集市上出售，结果应该是 A．管理人员将其粮食没收 B．他被处以罚款 C．他只能出售其中一小部分 D．行为合法，没人干预 11．1928年后，苏联为实现工业化，重点发展的是 A. 重工业