粤教版 丰子恺《渐》ppt课件2.pptVIP

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粤教版 丰子恺《渐》ppt课件2.ppt

* 在浙江省桐乡市一个叫石门湾的小镇上,出了一个被外国学者誉为“最象艺术家的艺术家”。在故乡人的眼里,他是一个再平常不过的老者,但是随着亲眼见过他的人的越来越少,他留给后人的东西却愈来愈珍贵了。他就是一代艺术大师------ 丰子恺 丰子恺(1898.11.9—1975.9.15)原名丰润、丰仁。浙 江崇德人。1914年人杭州浙江省第一师范学校,从李叔同学习音乐和绘画。1918年秋,李叔同在杭州虎跑寺出家,对他的思想影响甚大。1919年师范学校毕业后,与同学数人在上海创办上海专科师范学校,并任图画教师。1921年东渡日本学习绘画、音乐和外语。1922年回国到浙江上虞春辉中学教授图画和音乐,与朱自清、朱光潜等人结为好友。1924年,文艺刊物《我们的七月》4月号首次发表了他的画作《人散后,一钩新月天如水》。其后,他的画在《文学周报》上陆续发表,并冠以“漫画”的题头。自此中国才开始有“漫画”这一名称。1924年在上海创办立达中学。1925年成立立达学会,参加者有茅盾、陈望道、叶圣陶、郑振锋、胡愈之等人。1929年被开明书店聘为编辑。1931年,他的第一本散文集《缘缘堂随笔》由开明书店出版。七七事变后,率全家逃难。解放后曾任中国美术家协会主席、上海中国画院院长、上海对外文化协会副会长等职。   在丰子恺先生的作品中,漫画恐怕是最为著名的了。往往是寥寥几笔,就勾画出一个意境,比如《人散后,一钩新月天如水》,几个茶杯,一卷帘栊,便是十分心情。丰先生的许多漫画,都是以儿童作为题材的,我最喜欢其中的《阿宝赤膊》,《你给我削瓜,我给你打扇》和《会议》。读丰先生的儿童漫画,让我们这些所谓的成人都觉得惭愧。什么时候,我们这个世界,能少一些欺诈,少一些执着,多一些自然,多一些淡泊。正如丰先生所说的“暂时脱离尘世”,是快适的,是安乐的,是营养的。 几个茶杯,一卷帘栊,便是十分心情   虽然是疏朗的几笔墨痕,画着一道卷上的芦帘,一个放在廊边的小桌,桌上是一把壶,几个杯,天上是一钩新月,我的情思却被他带到一个诗的仙境,我的心上感到一种说不出的美感(郑振铎) 每一幅都有一点令人永远不忘的东西(朱光潜)    两条胳膊交叉护在胸前,只这么几笔,就把小女孩的不必要的娇羞表现出来了(叶圣陶) 朱光潜:   他的画里有诗意,有谐趣,有悲天悯人的意味-- 勿谓善小, 不乐为之, 惠而不费, 亦曰仁慈。 盛世乐太平, 民康而物阜, 万类咸喁喁, 同浴仁恩厚, 昔日互残杀, 而今共爱亲, 何分物与我, 大地一家春。   子恺不惟复写那首古诗的情调而已,直已把它化成一幅更足迷人的仙境了。(郑振铎)   子恺的画开辟了一个新的境界,给了我们一种不曾有过的乐趣,这种乐趣超越了形似而神似的鉴赏,而达到相与会心的感受。(叶圣陶) 巴金:   他在各地发表的散文,能找到的我全读了,阅读时我就像见到老朋友一样,感到亲切、喜悦。他写得十分朴素,非常真诚。 渐 快速阅读课文,找出能反映行文线索的语句。 全文紧紧围绕什么来展开? 反反复复强调这一点,目的是什么? 渐 冬难想象夏 “渐”的(  ) “渐”的(  ) “渐”的(  ) 外在表现 作用 实质 人生阶段 人生境遇 自然社会 季节 昼夜 儿女成长 植物开花 用极微极微的方法来隐蔽时间的过去 与事物的变迁的痕迹, 时间 小结:要像“大家”那样不为“渐”所迷,不为造物所欺。 不知不觉 本人不感到强烈刺激 不觉昼已变成夜 全不觉得 守候开放 使人受骗。 (例证:抱犊跳沟) (自己误认为是不变的)   反复强调“渐”的目的就是为了说明人们为“渐”所迷, 呼吁人们要珍惜时间把握人生。 写作特点: 善于从日常生活的琐事中感悟生命真谛。语言平易朴实,分析道理深入浅出,通俗易懂。 过渡自然,衔接自然。 用形象生动的故事、事例说明深刻道理。 用词贴切,巧用繁笔。

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