【创新教程】2016届高考物理（人教版）一轮总复习提能课时冲关：第4章 3圆周运动的规律及应用.docVIP

第四章 第3讲 对应学生用书　课时冲关(十二)第285页 一、选择题 1．一圆盘可绕通过圆盘中心O，且垂直于盘面的竖直轴转动，在圆盘上放置一小木块A，它随圆盘一起运动——做匀速圆周运动，如图所示，则关于该小木块A的受力情况，下列说法正确的是(　　) A．小木块A受重力、支持力和向心力 B．小木块A受重力、支持力和静摩擦力，摩擦力的方向与小木块运动方向相反 C．小木块A受重力、支持力和静摩擦力，摩擦力的方向指向圆心 D．小木块A受重力、支持力和静摩擦力，摩擦力的方向与小木块运动方向相同 解析：因为小木块随圆盘一起做匀速圆周运动时，受到重力、支持力和静摩擦力的作用，而静摩擦力又充当了物体做匀速圆周运动的向心力，所以A选项错，因为小木块的运动方向总是沿该点的切线方向，而静摩擦力的方向是时刻指向圆心的，所以B、D错，C对． 答案：C 2．在街头的理发店门口，常可以看到这样一个标志：一个转动的圆筒，外表有黑白螺旋斜条纹，我们感觉条纹在沿竖直方向运动，但条纹实际在竖直方向并没有升降，这是由圆筒的转动而使我们的眼睛产生的错觉．如图所示，假设圆筒上的条纹是围绕着圆筒、连续的一条宽带，相邻两条纹在沿圆筒轴线方向的距离(即螺距)为L＝10 cm，圆筒沿逆时针方向(从俯视方向看)，以2 r/s的转速匀速转动，我们感觉到升降方向和速度大小分别为(　　) A．向上　10 cm/s　　　　 B．向上　20 cm/s C．向下　10 cm/s D．向下　20 cm/s 解析：由圆筒沿逆时针方向转动知我们感觉到条纹在沿竖直方向向下运动，圆筒转动一圈，用时0.5 s，感觉到条纹沿竖直方向向下运动L，因此向下运动的速度为20 cm/s. 答案：D 3．(2015年5月洛阳市模拟)现在许多汽车都应用了自动无级变速装置，不用离合器就可连续变换速度；如图为截锥式无级变速模型示意图，主动轮、从动轮之间有一个滚动轮，它们之间靠彼此的摩擦力带动；当滚动轮处于主动轮直径为D1、从动轮直径为D2的位置时，主动轮转速n1与从动轮转速n2的关系是(　　) A.＝ B.＝ C.＝ D.＝ 解析：由于它们之间靠彼此的摩擦力带动，主动轮、从动轮的线速度相等，由D1n1＝D2n2，可得＝，选项A正确． 答案：A 4．如图所示，长为l的轻杆一端固定一质量为m的小球，另一端固定在转轴O上，杆可在竖直平面内绕轴O无摩擦转动．已知小球通过最低点Q时，速度大小为v＝ ，则小球的运动情况为(　　) A．小球不可能到达圆周轨道的最高点P B．小球能到达圆周轨道的最高点P，但在P点不受轻杆对它的作用力 C．小球能到达圆周轨道的最高点P，且在P点受到轻杆对它向上的弹力 D．小球能到达圆周轨道的最高点P，且在P点受到轻杆对它向下的弹力 解析：小球从最低点Q到最高点，由机械能守恒定律，mv＝－2mgl＋mv2，则vp＝，因0vp＝，因0vp＝，小球能到达圆周轨道的最高点P，且在P点受到轻杆对它向上的弹力，故C正确． 答案：C 5．(2015年福建省安溪一中、养正中学联考物理试题)如图所示，乘坐游乐园的翻滚过山车时，质量为m的人随车在竖直平面内旋转，下列说法正确的是(　　) A．车在最高点时人处于倒坐状态，全靠保险带拉住，没有保险带，人就会掉下来 B．人在最高点时对座位不可能产生大小为mg的压力 C．人在最低点时对座位的压力等于mg D．人在最低点时对座位的压力大于mg 解析：过山车是竖直面内杆系小球圆周运动模型的应用，人在最低点，受力分析，向心力公式可得：F－mg＝m，即F＝mg＋mmg，故选项C错误，选项D正确；人在最高点，由向心力公式可得：F＋mg＝，可知：F＝0，选项A错误；F0，人对座位能产生压力；F0，安全带对人产生压力，选项B错误． 答案：D 6．如图所示，长为L的直棒一端可绕固定轴O转动，另一端搁在升降平台上，平台以速度v匀速上升，当棒与竖直方向的夹角为α时，棒的角速度为(　　) A. B. C. D. 解析：棒与平台接触点的实际运动即合运动方向是垂直于棒指向左上，合速度沿竖直向上方向上的速度分量等于v，即ωLsin α＝v，所以ω＝.B对． 答案：B 7．(2015年河南省南阳市一中高三测试)如图甲所示，轻杆一端固定在O点，另一端固定一小球，现让小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动．小球运动到最高点时，杆与小球间弹力大小为F，小球在最高点的速度大小为v，其F-v2图象如乙图所示．则(　　) A．小球的质量为 B．当地的重力加速度大小为 C．v2＝c时，小球对杆的弹力方向向上 D．v2＝2b时，小球受到的弹力与重力大小不相等 解析：对小球在最高点进行受力分析，速度为零时，F－mg＝0，结合图象可知：ma－mg＝0，当F＝0时，由向心力公式可得：mg＝，结合图象可知：mg＝，可知g＝，