【解析版】贵州湄潭县乐乐中学12-13学年高一下期中考试试题解析(生物).docVIP

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  • 2015-07-19 发布于湖北
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【解析版】贵州湄潭县乐乐中学12-13学年高一下期中考试试题解析(生物).doc

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(时间:90分钟 分值:90分 ) 选择题(共40题,每题1.5分,共60分) 1.下列各组生物性状中属于相对性状的是( )下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是 ) A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和人工授粉,实现亲本的杂交 B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是 ) A.生物的性状是由遗传因子决定的 B.由F2出现了“3∶1”的性状分离比推测生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离 C.若F1产生配子时成对的遗传因子发生分离,则测交后代会出现两种性状,比值接近1∶1 D.若F1产生配子时成对的遗传因子发生分离,则F2中3种基因型个体比值接近1∶2∶11对等位基因的杂合子逐代自交3次,在F3代中纯合子比例为( )A.1/8 B.7/8 C.7/16 D.9/16 5.采用下列哪组方法,可以依次解决①~④中的遗传问题( ) ()F1的基因型 A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交 C.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、杂交、杂交、测交 考点:本题考查几种交配方法在生产中的应用,意在考

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