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- 2015-07-19 发布于湖北
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元素化合物-非金属复习.doc
第一课时 硅及其化合物
【考纲要求】1、掌握常见非金属单质及其重要化合物的主要性质和应用
2、了解水泥、玻璃和陶瓷的主要成分、生产原料及其用途
【学习目标】认识二氧化硅的化学性质,掌握硅酸的制备原理;
了解硅及其化合物在材料领域中的应用。
【课前检测】硅及其化合物的应用范围很广。下列说法正确的是
A.硅是人类将太阳能转换为电能的常用材料
B.粗硅制备单晶硅不涉及氧化还原反应
C.水玻璃可用于生产黏合剂和防腐剂
D.赏心悦目的雕花玻璃是用盐酸对玻璃进行刻蚀而制成的
【任务一】实验室盛装NaOH溶液的试剂瓶为什么用橡胶塞而不用玻璃塞?
如果使用玻璃塞,会有什么现象?
【任务二】解释硅酸钠溶液中为什么会出现“丁达尔效应”?
【任务三】设计实验比较H2CO3和H2SiO3的酸性强弱 。
注意:画出实验图、注明反应试剂。
思考制备硅酸的方法
【任务四】半导体业有句行话“从沙滩到用户”,你如何理解? (必修1 P81 9题)
【归纳整理】
【巩固练习】
1、下列关于硅单质及其化合物的说法正确的是( )
①硅是构成一些岩石和矿物的基本元素 ②水泥、玻璃、水晶都是硅酸盐制品 ③高纯度的硅单质广泛用于制作光导纤维 ④陶瓷是人类应用很早的硅酸盐材料
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
2、已知A是一种不溶于水的酸性氧化物。根据右面转化关系,回答:A是___
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