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【湘教考】2016届高三政治一轮复习课件：1.3收入与分配 整合.pptVIP

【湘教考】2016届高三政治一轮复习课件：1.3收入与分配 整合.ppt

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    【湘教考】2016届高三政治一轮复习课件：1.3收入与分配 整合.ppt

    单元网络构建 单元能力专项 单元网络构建 单元能力专项 单元能力专项 单元能力专项 方法示例：一审，审读题干，通过文字“顾上不顾下”可见，漫画主要反映了人们在日常生活中，割裂矛盾，不能兼顾的现象。二辩，选项A、B、C、D本身都正确。三链接，链接题干、设问与选项。由于题干表达了“矛盾”的重要性，所以我们可以排除A、B两项，从C项和D项中选择。在通过“上下”这一矛盾关系，可见全面的观点，故答案为C项，排除D项。 答案对证：C 单元能力专项 单元能力专项 解析:审读漫画可知，漫画表明房价过高，消费者无力购买。链接题干与题肢，消费者无力购买，可能受到收入和物价影响，故答案为A项。商品房供过于求，房价会降低，故排除④。 答案：A 单元能力专项 单元能力专项 单元能力专项 单元网络构建 单元能力专项 单元网络构建 单元能力专项

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