江苏省徐州市邳州市第四中学高三数学复习学案:解三角形的应用(高二部分)[ 高考].docVIP

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江苏省徐州市邳州市第四中学高三数学复习学案:解三角形的应用(高二部分)[ 高考].doc

课题 解三角形的应用 课 型 新 授 高考要求 (1)掌握正弦定理,能用正弦定理解三角形。 (2)掌握余弦定理,能用余弦定理解三角形。 (3)能运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题。 教学重难点 正弦定理、余弦定理的使用 基础练习: 1、在△ABC中,BC=1,∠B=,当△ABC的面积等于时,tan C=________在△ABC中,AC=,BC=2,B=60°,则∠A=________,AB=________. 线段AB外有一点C,∠ABC=60°,AB=200 km,汽车以80 km/h的速度由A向B行驶,同时摩托车以50 km/h的速度由B向C行驶,则运动开始____ h后,两车的距离最小.在200 m高的山顶上,测得山下一塔顶与塔底的俯角分别是30°,60°,则塔高为________一船向正北航行,看见正西方向有相距10海里的两个灯塔恰好与它在一条直线上,继续航行半小时后,看见一灯塔在船的南偏西60°,另一灯塔在船的南偏西75°,则这艘船的速度是每小时________一船自西向东匀速航行,上午10时到达一座灯塔P的南偏西75°距塔68海里的M处,下午2时到达这座灯塔的东南方向的N处,则这只船的航行速度为________,,于A处测得水深,于B处测得水深,于C处测得水深, 求∠DEF的余弦值。 例2、在海岸A处,发现北偏东45°方向,距离A(-1)n mile的B处有一艘走私船,在A处北偏西75°的方向,距离A 2 n mile的C处的缉私船奉命以10 n mile/h的速度追截走私船.此时,走私船正以10 n mile/h的速度从B处向北偏东30°方向逃窜,问缉私船沿什么方向能最快追上走私船?如图,半圆O的直径为2,A为直径延长线上的一点,OA=2,B为半圆上任意一点,以AB为一边作等边三角形ABC。问:点B在什么位置时,四边形OACB面积最大? 例4、公园内有一块边长的等边△ABC形状的三角地,现修成草坪,图中DE把草坪分成面积相等的两部分,D在AB上,E在AC上.(1)设AD,ED,求用表示的函数关系式; (2)如果DE是灌溉水管,为节约成本希望它最短,DE的位置应该在哪里?如果DE是参观线路,则希望它最长,DE的位置又在哪里?请给予证明.O的直径为2,A为直径MN延长线上一点,且OA=2,B为半圆周上任一点,以AB为边作等边△ABC (A、B、C按顺时针方向排列)问(AOB为多少时,四边形OACB的面积最大?这个最大面积是多少? 2、如图,某住宅小区的平面图呈扇形AOC.小区的两个出入口设置在点A及点C处,小区里有两条笔直的小路,且拐弯处的转角为.已知某人从沿走到用了10分钟,从沿走到用了6分钟.若此人步行的速度为每分钟50米,求该扇形的半径的长(精确到1米). 本节小结 课后一练 设函数 (a,b∈Z),曲线在点处的切线方程为y=3. (1)求的解析式; (2)证明:曲线上任一点的切线与直线x=1和直线y=x所围三角形的面积为定值,并求出此定值. 高考资源网( ),您身边的高考专家 ------精品文档!值得拥有!------ 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 ------珍贵文档!值得收藏!------ 高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 A B C ( M N D O

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