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课堂讲义—— 教师姓名 学生姓名 填写时间 月 日 课时 计划 2小时 科目 年 级 上课时间 月 日 点— 点 本堂课涉及的学习方法 本堂课涉及的知识点 教学内容and 随堂练习 6V，灯泡上标有“3.8V 0.4A”字样，变阻器上标有“20Ω 1A”字样． （1）求灯泡正常发光时的电阻． （2）求灯泡正常发光时变阻器消耗的电功率． （3）使用中小明发现这个电路存在缺陷，于是他在电路中串联了一个电阻R0，电路如图乙所示．你认为R0在电路中起到了什么作用？其阻值为多大比较合适？ 某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置，其原理如图所示．迎风板与一轻质弹簧一端连接，穿在光滑的金属杆上，弹簧由绝缘材料制成，均匀金属杆的阻值随长度均匀变化，工作时迎风板总是正对风吹来的方向．电路中左端导线与金属杆M端相连，右端导线接在迎风板上N点并可随迎风板在金属杆上滑动，两端导线与金属杆均接触良好。已知电源电压恒为4.5V，电路中接有一个“3V 9W”的小灯泡，金属杆接入电路中Rx与迎风板所承受的风力F的关系如乙所示。测风力时，闭合开关S。回答下列问题： ⑴若要提高装置反映风力大小的性能，可采取的方法是在电路中接入一电压表，并使电压表示数随风力的增大而增大，请在图中适当位置画出电压表。 (2)无风时，求电压表的示数和小灯泡消耗的电功率； 如果电压表的量程为0~3V，则该装置所能测量的最大风力是多少？ （5分）小明和他爸爸周未在公园里玩跷跷板，小明和他爸爸的质量分别为m和M，他们都在跷跷板走，都向中间支点走近，小明发现跷跷板一直保持水平平衡，小明和他爸爸的速度分别为V1和V2求证：m V1=M V2 （8分）玻璃装运车间常用“低压吸盘吊车”进行吊运玻璃（如图a所示)，先将6个吸盘压在玻璃上，然后启动抽气机使吸盘内的气压减小，在大气压作用下将玻璃“吸”起，再启动电动机牵引滑轮组上的绳子就可以将玻璃吊起。下图为低压吸盘吊车结构示意图。假设6只吸盘及支架共重为500牛，每个滑轮重100牛，在某次吊装过程中，吊车将一块重为900牛的玻璃以0.2米/秒的速度吊高2米，不计抽气管和绳重，不计绳子与滑轮的摩擦，请根据信息回答下列问题： 图a 图b （1）若圆形吸盘的直径为10厘米，当时气压为1×105Pa，π＝3进行计算） （2）在提升该玻璃的过程中，该吊升机械的机械效率为多大？ （3）如果此时电动机的效率为75%，则电动机消耗的电功率为多大？ 使用太阳能汽车是开发新能源的途径之一。有一款太阳能汽车，太阳光照射到该车电池板上的总功率为8×103W时，电池产生的电压是120V，该电压对车上电动机提供的电流是10A。问： (1)此时电动机每分钟消耗的电能是多少焦耳? (2)电动机线圈的电阻为4Ω，这种情况下，太阳能汽车将太阳能转化为电动机机械能的效率多大?(机械摩擦忽略不计) (3)使用太阳能有许多优点，但也有不足之处。请你写出使用太阳能的优点和不足之处各一点。 2011年3月29日晚，我省杭州雷峰塔、城隍阁、运河广场、钱江新城市民广场和杭城的几所高校都加入到“为‘地球一小时’活动熄灯”行列中。 ⑴地球一小时（Earth Hour）活动的目的是通过改变全球民众对于 　　　　排放的态度，来减轻其导致的气候变化这一威胁对我们生存的影响。 ⑵从杭州电网相关数据显示，当晚8时30分到9时30分期间，杭州全社会用电最高负荷从同期的462万千瓦时下降到458万千瓦时，节约下的电能相当于熄灭了　 　盏100瓦的灯所消耗的电能。 地球变暖是由于大气中的二氧化碳等温室气体体积分数增大，它们能更多地吸收地表辐射能量从而导致气温升高的结果。下列现象中，在地球变暖的过程中可能出现的是　　　　　。A．极地的冰将更多地熔化B．海水的蒸发量将增多C．植物的成长将趋缓D．大气中水的含量将增大 E．海水的二氧化碳溶解度将升高初三（10）的丽丽同学家也参加了这项活动。在活动中，她家关闭了2盏30瓦的节能灯，一台功率为200W的40吋背投电视、一台功率为250W的台式电脑。请问，在这一小时中，她家总共能省电　 度。 在活动开始那一刻，北京电网负荷实时监测系统显示，此时北京地区用电负荷比正常负荷降低7万千瓦左右。若这些电均由火力发电厂燃烧电煤转化而来，那么这一个小时内仅北京就能省电煤多少吨。（相关信息：①电站锅炉的能转换效率高达90%；②电煤的热值为2.5×107焦/千克；） （分）CO2的鉴定实验时发现一个新问题：二氧化碳通入澄清的石灰水后,澄清的石灰水会变浑浊,但为什么继续通二氧化碳后又变澄清了KCl和Ca(OH)2混合物1.85g全部溶于一定量水中形成稀溶液，再