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* * 社会学 课程目标： 本课是属于导论性质的课程，旨在使同学们通过课程学习和相关材料的阅读，初步了解社会学理论与方法、实际领域的有关研究成果与进展，从而能提高文科生应有的素养，为今后的工作和学习掌握必要的知识和技能。(letby@263.net) 参考书目： 《社会学》【美】戴维·波谱诺 著，中国人民出版社，199年8月第一版；《社会学思想名家》 刘易斯·A·科瑟，中国社会科学出版社1990年版；（其他书目在上课中涉及） 第一章??社会学的视角 学习要点： 1、经典社会学家的主要思想比较 （着重掌握韦伯、杜尔凯姆） 2、几种不同的当代范式的比较 3、社会学与常识的区别 4、社会学与其他学科的关系 第一章???社会学的视角 参考书目： 1、杜尔凯姆：《自杀论》，商务印书馆1996年版 2、韦伯：《新教伦理与资本主义精神》，三联书店1991年版 第一节???社会学发展简史 引言：学科界定的困境与作为视角的社 会学 1、分析的困境 2、综合的困境 3、作为视角的社会学 一、? 经典社会学思想 （社会学的历史回顾） 社会哲学阶段 1、 孔德（Auguste Comte 1798-1857）与社会学的诞生 1）社会学产生的时代与精神条件 A 经济革命 B 政治革命 C 精神革命 2）孔德理解的社会学 （1） 孔德对于社会学理论的观点 （2）孔德的社会学方法论 A 观察 B 实验 C 比较 D 历史方法 （3）孔德社会学的结构 A 社会静力学研究的是社会秩序 B 社会动力学的三段法则 3）对于孔德的评价 2、 卡尔·马克思：批判者与先知 1）马克思的主要社会学著作和一般理论基础 （1）历史唯物论 （2）社会分层与阶级理论 （3）知识社会学 马克思的知识社会学谱系： 马克思——卢卡奇——法兰克福学派——后现代主义 | | | \ | 曼海姆 社会冲突论 批判论 | （知识社会学） 列宁——————苏联和社会主义国家社会学 2）对马克思的评价 3、 赫伯特·斯宾塞（Herbert Spencer， 1820-1903）：个人主义的进化论者 主要著作：《社会学研究》（1873）、《社会学原理》（1870‘s-1903’s） 1）理论基础 （1）进化论 （2）有机论 （3）个人主义 2）结构－功能的分化与整合3）社会类型划分 （1）简单社会与复杂社会 （2）军事社会与工业社会4）对斯宾塞的评价  进化论 生产力同生产关系的矛盾、阶级斗争 三阶段进步法则 社会发展 社会科学的客观性 意识形态理论 社会学方法论 科学层次论 知识社会学与方法论 不干涉主义 阶级斗争与革命 实证哲学的指导 规范学说 军事与工业 简单同复杂 五阶段论（亚细亚的、古代、封建、资产阶级、共产主义） 三阶段论 社会类型 ＃结构－功能的分化与整合 ＃阶级理论 社会秩序（社会精力学） 社会结构 有机体论、进化论‘个人主义 历史唯物主义 ＃实证哲学社会物理学（社会学） 理论基础 斯宾塞 马克思 孔德 经典社会学社会哲学阶段总结 4、 埃米尔·杜尔凯姆（Emile Durkheim, 1858-1917） 主要著作：《社会分工论》、《社会学方法论 的准则》、《宗教生活的基本形式》 1）理论基础 2）自杀论 （1） 对研究对象的限制——自杀的概念 “任何由死者自己完成并知道会产生这种结果的某种积极 或消极的行动直接或间接地引起地死亡” （2） 自杀的几种类型 A 利己主义自杀 B 利他主义自杀 C 失范性自杀 3）对于埃米尔·杜尔凯姆的评价 学科建立阶段 5、 马克思·韦伯（Max Weber, 1864-1920） 主要著作：《社会科学方法论》、《新教伦理与资本主义精神》、《学