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学习教育,征求意见阶段工作总结【荐】.docVIP

学习教育,征求意见阶段工作总结【荐】.doc

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学习教育,征求意见阶段工作总结【荐】.doc

农机局党的群众路线教育实践活动 学习教育、听取意见阶段工作总结 全县深入开展党的群众路线教育实践活动部署后,农机局党委高度重视,精心组织,积极筹备,班子成员以身作则,全面开展第一环节各项工作,做到边学边查边改,不断把活动引向深入,取得了初步成效。具体情况总结如下: 一、学习教育工作开展情况 1、健全组织机构。我局于3月7日召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,制定并下发了《农机局党的群众路线教育实践活动实施方案》。成立了以局党委书记、局长为组长,副科级以上领导为副组长,各科室负责人和基层党支部书记为主要成员的教育实践活动领导小组。全面部署、组织、协调、指导全局教育实践活动的开展。领导小组下设办公室,办公室设在局党办,负责对教育实践活动的具体指导。同时成立5个督导组,分别对5个党支部开展教育实践活动进行检查督导,为全面推进教育实践活动奠定了组织基础。 2、创新学习形式。农机局严格按照县教育实践活动领导小组规定的学习内容,制定学习计划,细化学习制度,严肃学习纪律,明确每周五下午为集中学习日,无特殊情况不准请假,每周检查学习笔记情况,并要求全体干部职工结合各自的工作实际撰写心得体会;局活动办公室在网上下载了《焦裕禄》、《牛玉儒》、《杨善洲》、《第一书记》等榜样人物的影片,在每次集中学习过程中进行观看、并阐述观后心得,全体党员干部职工通过直观的学习都深受感动与鼓舞;同时,为进一步规范农机系统干部职工在落实国家惠农政策过程中的执法行为,推进依法行政,提高干部职工预防职务犯罪的能力。我局与检察院组成共建单位,适时邀请县检察院讲师团进行授课。通过学习教育,有效地防范和控制干部职工的职务犯罪行为。5月9日,为检验学习成效,对全体党员干部进行了“党的群众路线教育实践活动基础知识测试”,26名党员干部职工全部参加测试,及格率达100%。整个学习过程中,局领导班子成员都自始自终地参加学习和讨论,做到带头学习,带头记笔记,带头写心得,带头参加讨论,带头参加活动,领导班子成员的表率作用带动和促进了整个活动的顺利开展。 3、丰富活动载体。一是在《农机简讯》上设立了教育实践活动专刊,让党员群众和服务对象了解此次活动的内容、意义、形式和任务,增强学习的主动性,以高昂的热情和饱满的精神状态投入到教育实践活动中来,真正做到“边学、边查、边整改”。二是通过党务公开工作平台,将群众关心的党务政务信息予以公开,便于干部职工和服务对象了解我局党务工作进展情况,了解政务工作动态,主动接受全面监督。三是在农机化信息网站上开辟教育实践活动专栏,随时更新工作动态,图文并茂地报道教育实践活动进展情况,加大对教育实践活动的宣传力度。四是在全局党员中开展了公开承诺活动,向广大机手和农户公开承诺书,接受上级和群众的监督。 二、征求意见工作开展情况 1、领导带头、制定措施。围绕 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求和中央“八项规定”精神,局党委先后主持召开2次专题会议,对如何开展好学习教育、征求意见阶段各项工作提出明确要求,制定了详细的学习教育和征求意见时间、内容和方式安排表。要求班子成员深入联系点和分管单位听取意见、查找不足,深入了解群众所想所盼、所需所求,在征求意见过程中,要始终紧扣作风建设,注重听取党员、干部、群众和服务对象对局党委班子和班子成员贯彻落实中央八项规定、反对“四风”方面的意见建议;并逐一对照检查整改,结合工作职责和任务进行责任分解,逐条落实到各项工作中。 2、拓展渠道,开门纳谏。在征求意见过程中,我局采取召开座谈会、深入基层调研、个别谈话、设立征求意见箱、发放征求意见表、向农民发放调查问卷等形式,广泛听取群众意见。累计召开征求意见座谈会2次、参加人员超过50人次。向农民发放调查问卷200份,向基层发放 “局领导班子及成员征求意见表”20份,“局领导班子作风建设情况民主评议表”56份,向上级主管部门市农委征求意见4次,局活动办公室设计“领导班子成员征求意见笔录”,由领导班子成员随身携带,在下基层单位调研和到乡镇开展业务工作的同时,随时征求各层级意见,目前共征集意见22份。通过自己找、互相帮、上级点,认真查摆在“四风”方面的问题,局党委召开专门会议对每一条意见和建议进行认真的梳理、归纳和总结,提出相应的整改措施。 3、边查边改,注重实效。自教育实践活动开展以来,通过各种形式征求各类人员提出的意见建议共计30余个,经认真梳理、归纳,共形成十类意见建议,按县委要求,列出了农机局及局领导班子教育实践活动第一环节拟解决的突出问题清单。 农机局领导班子拟解决的突出问题有: 形式主义方面: (1)自身要求不严,示范带动作用发挥不好的问题。 主要表现:要求下属做的多,自己带头做的少;以外部协调工作过多,没有时间为由,不带头执行日常管理制度,不带头参加学习。 整改措施:一是制定《农

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