实验计划5下.xls

实验记载 实验类别 实验年级 执教教师 课 题 时 间 实验材料准备 实验反馈 材料数量 学生实验材料 教师演示材料 学生实验(√)、演示实验(√) 1＋8 崇仁路小学科学实验记载单 五年级 物体在水中是沉还是浮 水槽1个，大小相近的砖块、木块和塑料块各一。 小组实验一：水槽1个，物体7种（小石块、泡沫块、回形针、蜡烛、带盖的空瓶、萝卜、橡皮），实验记录表。小组实验二：水槽，萝卜，橡皮（与实验一共用），小刀1把，回形针10枚，木块3块，实验记录表。 沉浮与什么因素有关 小组实验一：物体7种，分别是小石块、泡沫块、回形针、蜡烛、带盖的空瓶、萝卜、橡皮。 小组实验二：水槽，一套相同体积不同质量的小球，一套相同质量不同体积的立方体，实验报告单。 小组实验三：水槽（与实验二共用），小瓶子，沙子若干，实验报告单。 橡皮泥在水中的沉浮 水槽1个，不溶水的橡皮泥若干块，刻度杯1个，记录表 造一艘小船 水槽一个，橡皮泥若干，垫片或玻璃弹子若干。制作多媒体。 收集船的发展史资料和各种船的模型，造个性船需要的各种材料。 浮力 小组实验一：精确刻度杯一个，泡沫塑料块、木块、空瓶子、小船等物体。 小组实验二：弹簧秤一个，一块大泡沫塑料块，一个底部带小滑轮的精确刻度杯（共用），细线，记录表 小组实验三：在实验二的材料基础上，补充二块大小不同的泡沫塑料块，记录表（教材14面）。 下沉的物体会受到水的浮力吗 一个弹簧秤、一个钩码、一个底部带小滑轮的精确刻度杯、三块大小不同的石块或砖块、细线、记录表。 马铃薯在液体中的沉浮 一个马铃薯，一杯清水，一杯味精水。 每组一个马铃薯、酒精灯、不锈钢调羹2个、浓盐水、40克食盐、40克白糖、2只烧杯、一根筷子。 探索马铃薯沉浮的原因 每组一个钩码、一个马铃薯、一个弹簧秤、一杯清水、浓盐水、糖水、酒精、量筒、天平。 热起来了 温度计、毛巾、实验记录单等 给冷水加热 可封口的小塑料袋，水槽；热水，冷水；天平，试管；气球皮，剪刀，橡皮筋 3、液体的热胀冷缩 为每组准备：平底烧瓶，玻璃管，橡皮塞； 冷水，热水，温度计、红墨水、滴管。为全班准备：多种瓶装和盒装的液体。 空气的热胀冷缩 烧瓶、L型玻璃管；热水、常温水、冰水；锥形瓶，气球、红墨水。 5、金属热胀冷缩吗 酒精灯、铜球热胀冷缩演示器；垫圈（钢丝条）、 刻度尺、作支架用的木块等； 图片、资料。 热是怎样传递的 铁架台；铁丝（钢条）、热水；火柴、金属圆片、酒精灯、蜡烛油、凡士林等。 传热比赛 塑料棒、木棒、钢棒；杯子、热水、蜡烛；钢条、铝条、铜条。 酒精灯；蜡烛油、火柴棒；铜、铁、铝金属导热性能演示器。 太阳钟 关于日晷计时的资料、立竿、制作太阳钟的套材（小组）。 用水测量时间 每个小组一个铁架台、一个漏杯、一个量筒、装300毫升水的烧杯、电子表，实验记录单，毛巾一块。 有关水钟的资料 机械摆钟 摆钟一个或摆钟的录象、学生自带计时表（小组）、铁架台、棉线、镙帽等。 摆的研究 学生自带计时表（小组）、铁架台、长中短棉线各一、重中轻镙帽各一等。 制作一个一分钟计时器 摆钟内部结构示意图或录象片段 学生自带制作材料。