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2013华师大版第3册第17课《宋朝的建立及其制度创设》课件ppt.ppt
* 907年 朱温 李存勖 石敬瑭 刘知远 郭威 五代的相似点: 建立方式相同:武将夺权 地域大致相同:黄河流域 时间:都很短暂 五代与十国的比较: 五代在北方;五代前后出现; 十国在南方;十国同时并存; 陈桥驿 宋太祖 (960 — 976年) 宋朝开国皇帝太祖赵匡胤 。祖上世代为官,其父为后周大将。960年发动“陈桥兵变”,建立宋朝,定都东京(今开封)。史称北宋。 第 17 课 宋朝的建立及其制度创设 一、北宋建立 1、AD960年,宋太祖赵匡胤“陈桥驿兵变”,“黄袍加身”建立北宋,定都东京(今开封) 2、结束了五代十国分裂割据局面,基本实现统一。 3、北宋、辽、西夏、金等民族长期并立。 二、基本国策:重文轻武 1、目的:巩固专制皇权 太祖问:“天下自唐季以来,十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂炭,其故何也?吾欲息天下之兵,为国家长久计,其道何如?” 赵普回答:“此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。” 宰相赵普 赵普认为根本原因是:君弱臣强。 961年的一天,宋太祖宴请大将。说:“我当上皇帝,全靠你们。可当上皇帝后,却整夜不能安睡。”大将忙问原因。宋太祖答:“假如有一天,你们部下贫图富贵,也把黄袍加在你们身上,那时事情也就由不得你们了。”大将非常惶恐,跪倒在地问该怎么办?太祖说:“你们不如放弃兵权,买良田美宅,享受富贵,欢乐一世。这样,君臣之间互不猜疑,岂不很好?”大将们领会了皇帝的用意,第二天全都称病辞职,交出兵权。 2、措施 (1)皇帝总揽兵权 A、“杯酒释兵权”,解除禁军将领兵权 B、枢密院(调兵权)与三衙(统兵权)互相制约 D、采用更戍法 ,变换驻地 C“内重外轻 ”(各地精壮士兵都入选禁军) 度 支 盐 铁 户 部 宰 相 枢 密 院 (三衙) 侍 卫 马 军 司 殿 前 司 侍 卫 步 军 司 皇帝 财政 行政 军事 (三司) 宋太祖加强中央集权 副 相 (2)文官体制 A、通过科举制提拔士大夫为主体的文官政府; B、同中书门下平章事(宰相)、参知政事(副相)、正副枢密使、地方要员由文人担任; C、实行官、职、差遣的分离制度; 3、评价:消除地方割据和军人乱政的隐患, 材料: 本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权。兵也收了,财也收了,赏罚刑政一切收了,州郡遂日就困弱。 ——朱熹《朱子语类》 北宋加强中央集权的措施,虽然铲除了藩镇割据的基础,但却导致官僚机构的迅速膨胀。到北宋中期,各级官僚达到17000多人。这比实际所需人数多出两倍。庞大的官僚机构中,有时三五个人担任同一项官职,互相推卸责任,不干实事,行政效率很低,造成了冗官冗费。 呦?他怎么也当官了啊 探究: 从真宗至英宗,官员共增加了近多少倍?是何原因?如此巨多的官员将会带来怎样的影响? 增设官僚机构 扩充军队 养兵养官 战争赔款 分散军权 冗官 冗兵 冗费 军队战 斗力弱 积贫局面 积弱局面 3、评价:消除地方割据和军人乱政的隐患, 但造成了积贫积弱的局面 三、科举制的完善 1、制度:解(乡)试、省试、殿试,殿试成定制。 2、规则: 创设弥封制度和誊录制度 4、评价:选拔大量文官人才,普及教育传播知识 3、内容:宋初以诗赋取士,宋中废“贴经”、增加策论 归纳:回忆从秦到宋的中央集权的主要史实,分析中央集权的发展趋势。 秦:确立君主专制中央集权制度; 西汉:削藩、推恩令、“罢黜百家,独尊儒术”; 隋:确立三省六部制、科举制; 唐:完善三省六部制、科举制; 北宋:强化专制主义中央集权制度。 发展趋势 皇权加强,相权削弱; 中央权力加强,地方权力削弱; 对人们思想控制加强。
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