论中国化马克思主义的历程特点及其意义.pdfVIP

! 年 月 重庆邮电大学学报 社会科学版 !# $ %’ !# 第 卷第 期 ! * ! +,-’./,012,. 5. 6.578’95: ,0 ,9:9. 8/8?,@@-.5?:5,.9A,?5/A?58.?8 B,/ * C, ! 34 3 ; ! 论中国化马克思主义的历程#特点及其意义 袁银传 吴 恺 ! ! ! # 武汉大学 政治与公共管理学院 湖北 武汉 !##$% 摘 要 马克思主义在与中国革命 建设和改革的实践相结合的过程中 先后产生了三大理论成果### 毛泽东 $ ! ! ! $ % ! $ % 思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想是与马克思列宁主 义一脉相承而又与时俱进的科学理论体系 具有鲜明的民族性 时代性 科学性和开放性 它们以中国特色 中 ! ! ! 国风格和中国气派丰富和发展了马克思主义理论宝库 是中国的马克思主义者对马克思主义的卓越贡献 具有 重大的理论意义和现实意义 $ ’ ’ ’ 关键词 马克思主义 中国化马克思主义 特点 意义 中图分类号$ 文献标识码$ 文章编号$ ! ’$ ’ $*+% +%##$#%*#’!’*#, ! ! ! ! ! ! ! ! ! 马克思主义在与中国革命 建设和改革的实 !! 一 中国化马克思主义的历程 # !! 践相结合的过程中 先后产生了三大理论成果 这 ! # $ 马克思主义是产生于 世纪 年代的欧洲 就是毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要 ’- !# % 的无产阶级理论 如何使这种来自西方的理论在 思想 毛泽东是马克思主义中国化的开拓者和奠 ! ! 中国的土壤上生根 开花 结果 一直是早期中国 基人 他在理论和实践的层面为马克思主义中国 共产党的领导人和思想家思考的问题 中国共产 % 化做出了独创性的贡献 奠定了马克思主义中国 党自成立之日起 实际上就开始了马克思主义与 % 化的基石 邓小平继承了毛泽东开辟的马克思主 中国革命实践的结合 即马克思主义中国化的进 义中国化的伟大事业 把马克思主义基本原理与 程 马克思主义中国化进程的主体是中国共产党 中国社会主义建设的具体实际和时代特征相结 % 的集体 包括中国共产党的政治领导人和马克思 合 实现了马克思主义中国化的第二次历史飞跃 % 主义思想家 理论家 宣传家等许多代表人物 其 三个代表 重要思想是同马克思列宁主义 毛泽 ! ! # $ ! 东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科 中最主要的代表人物是毛泽东% 学体系是马克思主义中国化的最新成果开辟了 在毛泽东之前虽然马克思主义在中国的最 马克思主义中国化的新境界% 早传播者李大钊也曾提出过马克思主义中国化的 收稿日期$ %## *’%*’ 作者简介 袁银传 # 男 教授 博士生导师 哲学博士 主要从事马克思主义哲学和马克思主义基本原理研 $ ’- , ’ 究 吴恺 # 男 硕士研究生 主要从事马克思主义理论与思想政治教育研究 ’-+% ’ # + 历史任务 马克思主义哲学家艾思奇也提出过 马 东的独创性的理论贡献有 实事求是的思想路线 ! ! $ # 论 新民主主义革命性质论 农村包围城市的革命 克思主义哲学中国化 的思想 但是 马克思主义 道路论 土地革命中心论 农民作为主要革命动力 $ % ! ! 中国化 这一命题最早的明确提出者是毛泽东 论 对资产阶级一分为二和民族资产阶级两面性 他在马克思主义中国化史上率先冲破教条主义的 ! 的辩证分析论 无产阶级革命战争的辩证法和认 牢笼 最早明确提出马克思主义中国化的命题和 ! 历史任务 并且指明了马克思主义中国化的核心 识论!人民民主专政论!和平改造社会主义论!关 思想 即马克思主义基本原理与中国具体实际相 于社会主义社会基本矛盾和正确处理两类不同性 ! ! 统一的思想 他第一次鲜明提出 马克思主义理论 质矛盾的矛盾论 人民群众主体论 独立自主的和 ’ # ’ 平外交论! # $ % 与中国实际相结合 的科学概念 向全党提出了 关于 三个世界 划分的理论等 这些 $ ’ #使马克思主义在中国具体化$和#使中国实际马 理论既完全是马克思主义的 又完全是中国化的 克思主义化$的双重任务要求全党同志运用马克 既是关于中国革命的正确的理论原则和经验总 结 又是关于中国社会主义建设的经验教训的科 ! 思主义的立场 观点和方法来具体研究中国的历 学概括 既是毛泽东同志独创性的理论贡献 又是 ’ 史和现状 具体解决中国革命的问题 以坚持马克 % 思主义的普遍真