(民办培训机构).xlsVIP

培训 评估内容 评估要点 权重 评分细则 扣分理由 得分 总分值 一 指导思想 二 办学主体 三 办学定位 四 办学体制 五 资产管理 六 财务管理 七 办学条件 八 教学管理 ①爱护学生，无体罚或变相体罚学生的现象，无危害学生身心健康的责任事故发生；②学生入学后转退学的，按照有关规定及时办理转退学和退费手续；③兑现招生时学校对家长及学生的承诺。 九 学校安全 ①学校账户报主管教育行政部门备案，财务收支活动全部在备案的学校账户上进行，严格执行收费政策，收费项目及标准符合规定，收费、退费制度进行公示，无乱收费现象；②收费票据符合财税管理要求，票据填写规范。 领导班子：①校长必须专职，具有专科以上学历和中级以上技术职称，有5年以上教育教学经验；②班子成员均具有专科以上学历，成员相对稳定，结构合理、熟悉业务、团结协作。 校园条件：有自建或租赁5年以上的校园校舍（租用场地须有合法的租赁合同），有相对独立的办学场地，办学场地须4楼（含）以下，不存在安全隐患。 校舍条件：有与学生规模相适应的教学用房和办公用房，有符合卫生条件、满足学生需要的厕所，无危房。 根据教学需要，开展教学研究活动，进行教学方法改革。 十 办学行为 依法办学：严格按照有关法律和规定办学，办理了办学许可证、民办非企业登记证、组织机构代码证、税务登记证、收费许可证、卫生许可证等证照，并按要求送检。 办学许可证、民办非企业登记证、组织机构代码证、税务登记证、收费许可证、卫生许可证6证不齐全扣1分；证照没有按要求全部送检，不在有效期内扣1分。 ①办学主体明确，学校举办者为国家机构以外的社会组织或者个人；②联合举办的学校，根据签订的联合办学协议，各方的出资数额、出资方式和权利、义务明确。 ①全面贯彻国家教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持教育的公益性原则。②有明确的近期办学目标和中长期发展规划。 ①学校章程得到充分遵循，办学实际充分体现了学校章程的要求； ②设立了董事会（理事会）或其它决策机构，学校实行董事会（理事会）或其它决策机构领导下的校长负责制；③有条件的必须实行监事会制度，监事会对学校财产、决策及其执行状况实行有效监督；④有条件的必须实行教职工代表大会制度，保障教职工参与民主管理与监督。 每项1分。①办学主体不明确的扣1分；②联合举办无联合办学协议的扣1分。 ①办学思路清晰、目标明确；②学校类别、层次、结构以及办学条件、办学水平与当地社会经济发展水平、教育发展水平相适应。 每项1分。①办学思路不清晰，目标不明确的扣1分；②办学条件、办学水平与当地社会经济发展水平、教育发展水平不相适应的扣1分。 组织机构：①有条件的必须依法建立党团组织和工会组织，定期开展活动；②学校设有教务处、政教处、后勤部门等机构；③学校各机构职责明确，制度健全，工作开展良好。 每项1分。①没有建立党团组织和工会组织扣0.5分，无定期开展活动的扣0.5分；②机构不健全扣1分；机构职责不明确，制度不健全扣1分。 ①学校举办者按时、足额履行出资义务，学校资产产权明晰；②举办者投入学校资产、国有资产、受赠的财产及办学积累分类建账。 每项1分。①学校资产产权不明晰扣1分；②举办者投入学校资产、国有资产、受赠的财产以及办学积累不是分类建账扣1分。 ①学校健全财务管理制度，财务人员持证上岗，账册齐全，账目清楚；②实施学校年度财务预决算，有财务报表，有年度财务报告，并通过会计事务所的审计 每项1分。①财务制度不健全，财务人员无从业资格证扣0.5分，账册不齐全，账目不清楚扣0.5分；②无学校年度预决算和财务报表扣0.5分，无年度财务报告，没有通过会计事务所的审计扣0.5分。 ①有合法、稳定的办学经费来源，并有足够的资金保证学校正常运转和持续发展；②学校资产负债率不超过40%。 每项1分。①正常教育教学经费支出不能得到保障扣1分；②学校资产负债率超过40%扣1分。 教师队伍建设：①有与所开设专业和办学规模相适应的稳定的教师队伍；②文化类培训专任教师具备与培训内容相应的任教资格和学历，音乐艺术类专业专任教师具备与专业内容相应的职业资格和专科以上学历；③专职、兼职教师比例适当，专职教师不少于教师总数的1/3。 ①2分②3分③1分。①专业教师数与所开专业不相适应的扣1分，师生比不相适应的扣1分；；②教师资格证（职业资格证）低于85%扣2分，学历合格率低于85%扣1分；③专职教师少于教师总数1/3的扣1分。 ①有规范的教学计划，并严格按照教学计划进行教学活动，开足课时，保证质量；②教学常规落实到位，有检查，有评价，有记录。 德育工作：①学校重视德育工作，有工作计划及活动安排，结合教学内容渗透德育工作，坚持寓德于教；②学生管理制度健全，班主任等管理人员配备齐全，学生基本情况和班级管理资料健全。 每项2分。①无德育工作计划及活