2015-2016高中历史人民版必修2第一单元：古代中国经济结构和基本特点同步训练专题5 第3课 课时检测.docVIP

第3课　“蒸汽”的力量 1．世界著名哲学家、文化史专家威尔·杜兰特在《世界文明史》中说：“如果人们把整个人类社会演进用12个小时来表示，那么现代工业时代只代表最后5分钟。”“最后5分钟”的原动力是 (　　) A．自由劳动力的大量存在 B．资本积累的完成 C．市场的需求 D．科学技术的进步 答案　C 解析　注意明确要求，尤其“最后5分钟”的含义，结合材料可知是指“现代工业时代” ，工业革命的推动力在于不断扩大的市场需求。选C。 2．“工业革命不能仅仅归因于一小群发明者的天才。天才无疑起了一定的作用，然而，更重要的是18世纪后期起作用的种种有利的力量的结合。”这里的“种种有利的力量”应该包括 (　　) ①代议制立宪政体的确立　②资本主义经济发展　③机器工厂的出现　④海外市场的扩大 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 答案　A 解析　依据“工业革命”、“种种有利的力量的结合”等信息可知，本题考查英国工业革命的原因。英国工业革命的发生是18世纪英国政治、经济、科技进步等综合作用的结果，结合所学可判断①②④正确。③是工业革命的表现，排除含③的选项即可。 3．19世纪英国“棉都”曼彻斯特“是做赚钱生意的地方……从这肮脏的下水道流出人类勤奋的洪流，肥沃着整个的世界，从这油腻的阴沟中流出纯质的金子。人性在这里发展的最完备，也最粗野；文明在这里创造奇迹，文明人几乎退回去变成野蛮。”对此材料理解最为全面的是 (　　) A．公共设施尚不完善 B．人民素质有待提高 C．城市化进程不断加快 D．工业革命带来双重影响 答案　D 解析　本题考查了工业革命的影响。由题目中的信息“勤奋的洪流，肥沃着整个的世界”、“纯质的金子”、“文明在这里创造奇迹”可知作者看到了工业革命的巨大贡献；由题目中的信息“肮脏的下水道”、“ 油腻的阴沟”、“变成野蛮”可知作者又看到了工业革命的不足。故本题应选D项。其他三项的表述不全面。 4．“大工业创造了现代化的世界市场，首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些国家中每一个人的需要的满足都依赖于整个世界，因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立状态。”这段话的作者认为 (　　) A．世界各国的孤立有利于大工业的发展 B．大工业不利于世界市场的形成 C．世界市场的形成阻碍了历史的进步 D．工业革命促进了整体世界的形成 答案　D 解析　本题考查了工业革命的影响。由题目中的信息“大工业创造了现代化的世界市场，首次开创了世界历史”可知作者认为工业革命有利于经济的全球化。故本题应选D项。A项因果关系倒置；B、C两项的表述与题意相反。 5．第一次工业革命前，欧洲殖民主义者在亚洲、非洲、拉丁美洲进行了早期殖民扩张，其主要影响不包括 (　　) A．加速了欧洲资本原始积累B．加剧了殖民地贫困与落后 C．促进了世界市场初具规模D．确立了自由贸易的原则 答案　D 解析　欧洲殖民者的早期殖民扩张加速了欧洲资本原始积累，加剧了殖民地贫困与落后，促进了世界市场的初步形成，A、B、C三项都正确，排除。自由贸易的原则确立于第一次工业革命时期，晚于早期殖民扩张，故选D项。 6．工业化为人类提供了新的能源，并对当时的社会产生深远的影响。阅读下列材料： 材料一　在一个国家的内地交通方面，人们从未见过任何革命能够比得上英国在几年时间内所实现的那种革命。谷物、煤炭、各种货物的运输，几乎只需以前所用的马匹的半数。商业旅行快了一倍以上。农业进步与商业进步并肩前进。一切都呈现繁荣的样子。我们的一切出产都增加了价值。作为这个大运动的枢纽的东西就是我们道路的改革。 ——保尔·芒图《十八世纪产业革命》 材料二　英国的煤产量从1770年的600万吨上升到1800年的1 200万吨，进而上升到1861年的5 700万吨。……在1850至1913年间，硝酸盐、钾碱和过磷酸钙的产量从微不足道的数量分别上升到899 800公吨(其中四分之三用于制肥料)、1 348 000公吨和16 251 213公吨……高粮仓、罐头食品制造厂、冷藏车、船和迅速的运输工具，它们导致一个不仅提供工业产品，也提供农业产品的世界市场。加拿大的小麦、澳大利亚的羊肉、阿根廷的牛肉和加利福尼亚的水果可在世界各地的市场中找到。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三　英国艺术家约瑟夫·特纳画出了汽车的速度。德国作曲家费利克斯·门德尔松把蒸汽船的噪音变成音乐……当那个时代最有发明才能的机械师布鲁内尔出现在他设计的英国桥梁的开幕式上时，乐队演奏：“好啊！英雄来了！” ——费尔南德兹·阿迈斯托《世界：一部历史》 请回答： (1)据材料一及所学知识，说明18世纪英国交通领域变革的历史背景及对英国社会的影响。 (2)据材料二、三，说明工业化对世界农业发展及能源利用的影响。 (3)据材料三，