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2010年夏秋季(第68`69期)江东分部简章xls.xlsVIP

2010年夏秋季(第68`69期)江东分部简章xls.xls

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Sheet3 Sheet2 Sheet1 班级代码 班级名称 招生对象 教学内容 开课日期 教师 班额 教室 新生,幼儿园中班以上 10-12 少儿国画入门、国画提高、写意 油画棒的运用及整体构图能力的培养 基本线条、色彩知识及想象力的培养 油画棒,儿童简笔画等 新生,幼儿园大班 拼音知识,拼读认字 李 小学生,低段 胆量、基本语音、语言能力、形体 15 舞蹈基训、律动、小组合 幼儿舞蹈启蒙(2) 幼儿歌曲表演、音乐知识、声乐入门 新生,幼儿园大班至小学低段 费 幼儿歌曲表演、声乐提高、表演 儿童电子琴教程 新生,年龄不限 各级钢琴教程 新生,年龄不限 各级钢琴教程 俞 老生,相当基础可插 候 张 课次 华 新生,4-6周岁儿童 15 《剑桥英语预备级》教材 《剑桥英语一级》教材 20 新生,中大班 40 发声技巧、歌曲演唱技巧、乐理 华 幼儿声乐表演班 2010 年 夏秋季 宁波市青少年宫 江东分部(校)招生简章(总 68、69 期) V2001 7月2日(周五)每周五、一、三09:40-11:10 7月1日(周四)每周四、六、二09:40-11:10 V2002 V2003 V2004 V2005 V3001 V3002 V3003 V3004 V3005 V3006 7月2日(周五)每周五、一、三08:00-09:30 7月1日(周四)每周四、六、二08:00-09:30 7月6日(周二)每周二、四、六08:00-09:30 7月6日(周二)每周二、四、六09:40-11:10 20 字经诵读、趣味识字 10-15 新老生,4-6周岁儿童 7月10日(周六)10:00-11:30 405 华 7月10日(周六)08:30-10:00 新生,一级程度者可插 3 100以内加减法、手脑速算 7月3日(周六)08:30-10:00 7月7日(周三)18:30-20:00 小学生行为规范、阅读理解、看图说话、思维训练、趣味数学 20-25 7月7日(周三)每周三、五08:00-11:00 20-25 新老生,新一年级学生 新老生,原拼音班在陪或有一定拼音基础者 301/201 新生,新二年级学生 老生,原一年级双科在培 新生,新三年级学生 老生,原周六下午二年级双科在培 老生,原新三年级双科在培,可插班 新一年级看图写话与智训(秋季班1) 阅读理解、看图写话、趣味数学智训 阅读理解、写作技巧、趣味数学智训 新四年级写作与智训 40 56 56 7月7日(周三)每周三、五、一上午08:00-11:00 新二年级写作与智训(1) 新二年级写作与智训(2) 新三年级写作与智训(1) 新三年级写作与智训(2) 王 故事表演、语言表达、主持技巧、身段、形体 主持与口才入门 主持与口才提高 老生,原周六中午在培,小学生语言能力较好可插 主持人综合提高 主持技巧、即兴主持、流畅表达及表演 主持表演二期(1) 胆量、基本语音、语言能力、形体 401 余/任 主持入门、故事表演、口才与表演 主持实践、脱口秀、口才与表演 新老生,幼儿园大班至小学低段,男女生均可 形体训练与少儿模特 地面基训、古典舞身韵气质训练及少儿模特 7月13日周二、周四09:50-11:20 7月13日周二、周四08:15-09:45 12 幼儿声乐表演提高班 7月10日(周六)10:00-11:30 新生,幼儿园在读 15-20 幼儿声乐表演高级班 老生,原周六在培,基础好可插 老生,原周二在培,基础好可插 声乐提高、演唱技巧、表演 7月6日(周二)18:30-20:00 7月6日(周三)18:00-19:30 丁 新生,小学在读 杨 杨 少儿声乐表演提高小课班 10-12 7月11日(周日)16:30-18:00,9月后改为14:30-16:00 老生,原周日下午在培,声音条件好可插 年龄不限 声乐提高、发声技巧、歌曲演唱技巧、乐理 7月10日(周六)或(周日) 杨/余 声乐表演45分钟一对一 老生,原周日上午在培,有基础可插 7月4日(周日)10:00-11:30 幼儿舞蹈提高一班 少儿声乐表演小课班 7月11日(周日)18:00-19:30,9月后改为16:00-17:30 7月4日(周日)08:30-10:00 费 新生,幼儿园新中、大班 7月3日、4日周六、周日全天及晚上 7月3日、4日周六、周日全天及晚上 任 405 陈 陈 7月12日(周一)08:30-11:00,9月后改为周六下午13:30-16:00 中华字经趣味识字提高 徐工手脑速算(1) 剑桥英语预备级 剑桥英语一级插班 幼小衔接过渡班 徐工手脑速算巩固班 徐工手脑速算综合班 进位加、退位综合 进位加、退位综合 老生,原在培,中班 老生,原在培 电子琴初级 26 老生,原初级班在培,基础相当可插 老

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