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【师说雄关漫道系列】2016高考人教数学文科一轮总复习课时作业:3-4函数y=Asin(ωx+φ)的图象及简单三角函数模型的应用.doc
课时作业18 函数y=Asin(ωx+φ)的图象及简单三角函数模型的应用
一、选择题
1.(2014·湖州二模)将函数y=sin2x+cos2x的图象向左平移个单位长度,所得图象对应的函数解析式可以是( )
A.y=cos2x+sin2x B.y=cos2x-sin2x
C.y=sin2x-cos2x D.y=sinxcosx
解析:y=sin2x+cos2x=siny=sin=sin=cos=cos2x-sin2x.
答案:B
2.(2014·福建卷)将函数y=sinx的图象向左平移个单位,得到函数y=f(x)的图象,则下列说法正确的是( )
A.y=f(x)是奇函数
B.y=f(x)的周期为π
C.y=f(x)的图象关于直线x=对称
D.y=f(x)的图象关于点对称
解析:函数y=sinx的图象向左平移个单位后,得到函数f(x)=sin=cosx的图象,f(x)=cosx为偶函数,排除A;f(x)=cosx的周期为2π,排除B;因为f=cos=0,所以f(x)=cosx不关于直线x=对称,排除C;故选D.
答案:D
3.(2014·新课标全国卷)在函数y=cos|2x|,y=|cosx|,y=cos,y=tan中,最小正周期为π的所有函数为( )
A. B.
C. D.
解析:y=cos|2x|,最小正周期为π;y=|cosx|,最小正周期为π;y=cos,最小正周期为π;y=tan,最小正周期为,所以最小正周期为π的所有函数为,故选A.
答案:A
4.(2014·山东青岛一模)函数f(x)=Asin(ωx+φ)的部分图象如图所示,为了得到y=sin2x的图象,只需将f(x)的图象( )
A.向右平移个单位长度
B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度
D.向左平移个单位长度
解析:观察图象可知,A=1,T=π,
ω=2,f(x)=sin(2x+φ).
将代入上式得sin=0.
由已知得φ=,故f(x)=sin.
由f(x)=sin2知,为了得到y=sin2x的图象,只需将f(x)的图象向右平移个单位长度.故选B.
答案:B
5.(2014·天津卷)已知函数f(x)=sinωx+cosωx(ω>0),xR.在曲线y=f(x)与直线y=1的交点中,若相邻交点距离的最小值为,则f(x)的最小正周期为( )
A. B.
C.π D.2π
解析:由题意得函数f(x)=2sin(ω>0),又曲线y=f(x)与直线y=1相邻交点距离的最小值是,由正弦函数的图象知,ωx+=和ωx+=对应的x的值相差,即=,解得ω=2,所以f(x)的最小正周期是T==π.
答案:C
6.(2014·长春模拟)函数f(x)=sin(2x+φ)向左平移个单位后是奇函数,则函数f(x)在上的最小值为( )
A.- B.-
C. D.
解析:函数f(x)=sin(2x+φ)向左平移个单位后得到函数为f=sin=sin,因为此时函数为奇函数,所以+φ=kπ(kZ),所以φ=-+kπ(kZ).因为|φ|<,所以当k=0时,φ=-,所以f(x)=sin .当0≤x≤时,-≤2x-≤,即当2x-=-时,函数f(x)=sin有最小值为sin=-.
答案:A
二、填空题
7.(2014·陕西五校三模)函数y=sinx(3sinx+4cosx)(xR)的最大值为M,最小正周期为T,则有序数对(M,T)为__________.
解析:因为y=sinx(3sinx+4cosx)=+2sin2x=2sin2x-cos2x+≤ +=4,
所以M=4,T=π,所以有序数对(M,T)为(4,π).
答案:(4,π)
8.已知函数y=g(x)的图象由f(x)=sin2x的图象向右平移φ(0<φ<π)个单位得到,这两个函数的部分图象如图所示,则φ=__________.
解析:函数f(x)=sin2x的图象在y轴右侧的第一个对称轴为2x=,所以x=,关于x=对称的直线为x=,由图象可知,通过向右平移之后,横坐标为x=的点平移到x=,所以φ=-=.
答案:
9.(2015·湖北武汉调研)已知函数f(x)=sin2x+2cos2x+m在区间上的最大值为3,则:
(1)m=__________;
(2)当f(x)在[a,b]上至少含20个零点时,b-a的最小值为__________.
解析:(1)f(x)=sin2x+2cos2x+m
=sin2x+1+cos2x+m
=2sin+m+1.
因为0≤x≤,所以≤2x+≤.
所以-≤sin≤1,
f(x)max=2+m+1=3+m=3,
m=0.
(2)由(1)得f(x)=2sin+1,周期T==π,在长为π的闭区间内有2个或3个零点.
由2sin+1=0,
得sin=-,
2x+=2kπ+,kZ或2x+=2
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