2015年东北三省数学建模联赛及论文写作规范【荐】.pptVIP

2010东北三省数学建模联赛 1．竞赛时间： 4月23日8时—5月5日15时 2．参赛对象： 普通高校全日制在校本科生、研究生。参赛学生以队为单位参赛，每个队3名学生。 3．报名方式： 参赛学生自己组队，在4月25日前将名单及专业班级情况报给各区上课教师。最迟报名时间为5月2日。报名后的队员登陆数学建模网查看有关事宜。 4．交卷时间： 5月5日15时—17时 （用A4纸打印的论文纸稿及电子稿） 5．交卷地点： 西区3—210 6．赛题下载网址： /class/1_1_26.htm 1、参加竞赛中的几个需要注意的问题 1）队员的组合 2）队员间的配合 3）时间的安排 2、竞赛论文的写作要求 1）论文结构 2）论文内容 3）论文撰写规范 参加数学建模竞赛 竞赛中的几个问题 队员的组合： 3名队员最好能专业搭配、知识兴趣互补，比如3人中最好既有对数学感兴趣的、又有对计算机使用感兴趣的。 时间的安排： 本次竞赛时间虽然比较长，但也要抓紧，应“先紧后松”。在网上下载题目后，用一天的时间集中讨论各个问题，然后选择一个题目，在规定的时间内完成问题的分析、建模、求解等工作，并将相关工作内容撰写成科技论文，并打印成稿。注意，最后打印论文稿及修改论文格式需用两天。 队员的合作： 良好的合作非常重要，问题量大、涉及知识面广，不是某个人一人能完成好的。队员内需要有“核心”，但不能绝对以某个人为中心，队员之间要多讨论、多沟通，充分发挥每个人的特长。 论文写作 　 摘要 　 问题重述（或引言） 　 问题分析与假设 　 模型建立 　 模型求解 　 模型分析与数值检验 　 模型优缺点分析与改进方案 　 参考文献 　 附录 论文结构（大致包含以下几部分） 摘要： 清楚地阐述论文所研究的是什么问题，采用了哪些研究方法，获得了怎样的结果。既要言简意赅，又要充分展示论文的主要工作。 （摘要内容为小四号宋体、单倍行距，一般在200至300字左右，至少也要150字以上，但不能包含数学公式、图及表格等。） 问题重述（或引言） 问题重述：通过对问题的理解，用自己的语言重述问题中的已知条件、要解决的问题及要达到的目的，也可以将问题重新叙述一遍。 （ 引言：简要介绍问题研究的目的与意义，介绍目前对本问题的研究状况，以及本论文研究的基本情况。） 问题分析与假设： 对问题进行概括性的分析，包括对问题已知条件的理解、对解决问题的整体构思等，然后给出若干条简化且合理的假设，为建立模型做好准备。 模型建立 依据假设，选择适当的数学方法，构建问题中各个量之间的数学关系表达式（可以是函数、代数方程、不等式、微分方程等，也可以建立一个优化问题、数学命题、算法构造等）。 注意，模型建立要真正建立出数学模型，可以是数学表达式、也可以是算法构造等，但不能只是文字叙述，也不能是拼凑出来的一些结果的堆积。 模型求解： 　利用适当的方法求解上述建立的模型，给出解析结果或数值结果或图表结果等。并不一定都用软件求解，有些能手解也可以。 模型分析与数值检验 　通过模型求解结果分析模型中隐含的深层次内容或存在的问题，并用实际数据给与检验。还包括对所建立的模型进行理论分析（如稳定性分析、灵敏度分析等）及对所获得的结果进行数据分析（如误差分析等）。 模型优缺点分析与改进方案 客观地分析模型中的优点和缺点，并对不足之处提出改进方向或改进思路。 参考文献 如果在论文的某个部分引用了别人公开发表的成果，需要给与标注，并将所引用的资料按引用顺序写在“参考文献”中。数学建模论文必须有参考文献，至少我们的数模教材、数学书都是。 附录 　作为论文内容的一部分，但又不便写在正文里，比如，自己编写的计算程序、计算结果列出的数据表（当表较庞大时）、绘制的函数图（非关键的图）等，它们都可放在附录里。 论文题目(小二号黑体、居中) 摘要(四号黑体、居中) 　 摘要内容小四号宋体 一、问题重述（或引言）(四号黑体、居中) 　 内容小四号宋体。 二、问题分析与假设(四号黑体、居中) 　 内容小四号宋体。 （按“假设1.、假设2.、假设3. ”这样的顺序分段排列） 三、符号表示(四号黑体、居中)（这一项可单列，也可分散于论文的各个部分） 　 内容小四号宋体。 （数学符号的选用要与习惯用法相符，且符号不易太多，同一类 符号很多时，要尽