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2015年《金版新学案》高三一轮(辽宁专版)语文课件【第1编】1部分必修1【荐】.ppt
第二单元《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》 《鸿门宴》 一、通假字 1.阙秦以利晋“____”通“____”,________ 2.而燕国见陵之耻除矣“____”通“____”,____ 3.燕王诚振怖大王之威“____”通“____”,____ 4.卒起不意“____”通“____”,________ 5.距关,毋内诸侯“____”通“____”,________ “____”通“____”,________ 6.张良出,要项伯“____”通“____”,________ 7.愿伯具言臣之不敢倍德也“____”通“____”, ____ 8.旦日不可不蚤自来谢项王“____”通“____”, ____ 9.令将军与臣有郤“____”通“____”,________ 10.不者,若属皆且为所虏“____”通“____”, ____ 【答案】 1.“阙”通“缺”,损害 2.“陵”通“凌”,凌辱,欺侮 3.“振”通“震”,恐惧 4.“卒”通“猝”,突然 5.“距”通“拒”,把守;“内”通“纳”,接纳 6.“要”通“邀”,邀请 7.“倍”通“背”,背叛 8.“蚤”通“早”,早些 9.“郤”通“隙”,隔阂 10.“不”通“否”,否则 二、重点实词(一词多义) 【答案】 1.边远的地方/边邑,这里是“以……为边邑”/见识短浅/自谦之词 2.导引/牵、拉/引退/举起 3.会见/表被动/显露 4.道歉/告诫/辞别/拒绝 5.宽容/借助,凭借/借 6.回头看/拜访/但,不过/顾及,考虑 7.能承担、能承受,动词,读“shēnɡ”/尽,副词,读“shēnɡ” 8.推辞/讲究,计较/告别,告辞 9.疆界/以……为疆界/封合/聚土筑坟 10.取道/方法,措施/说,谈论/主张 11.着急/紧急/解救/逼迫/急促 三、重点虚词 【答案】 1.出,制定,动词。读“wéi”/以为,动词。读“wéi”/做,担任,动词。读“wéi”/是,动词。读“wéi”/替,给,介词。读“wèi”/呢,句末语气词。读“wéi” 2.何/句末语气词/怎么/哪里 四、词类活用 1.名词活用 四、词类活用 1.名词活用 (1)越国以鄙远 ( ) (2)道芷阳间行 ( ) (3)函封之 ( ) (4)皆白衣冠以送之 ( ) (5)沛公军霸上 ( ) (6)项伯乃夜驰之沛公军 ( ) (7)吾得兄事之 ( ) (8)籍吏民,封府库 ( ) (9)范增数目项王 ( ) (10)常以身翼蔽沛公 ( ) (11)刑人如恐不胜 ( ) (12)先破秦入咸阳者王之 ( ) 【答案】 (1)鄙,名词的意动用法,以……为边邑 (2)道,名词作状语,从小路 (3)函,匣子,名词作状语,用匣子 (4)白衣冠,名词活用作动词,穿上白色的衣服,戴上白色的帽子 (5)军,名词用作动词,驻军 (6)夜,名词作状语,在夜里 (7)兄,名词作状语,用对待兄长的礼节 (8)籍,名词用作动词,登记 (9)目,名词用作动词,看 (10)翼,名词作状语,像鸟用翅膀一样 (11)刑,名词用作动词,施刑 (12)王,名词的使动用法,使……为王 2.动词活用 (1)秦将王翦破赵 ( ) (2)顷之未发,太子迟之 ( ) (3)项伯杀人,臣活之 ( ) (4)沛公旦日从百余骑来见项王 ( ) (5)拔剑撞而破之 ( ) 【答案】 (1)破,动词的使动用法,使……破 (2)迟,意动用法,以……为迟 (3)活,动词的使动用法,使……活 (4)从,动词的使动用法,使……从 (5)破,动词的使动用法,使……破碎 3.形容词活用 (1)越国以鄙远 ( ) (2)若不阙秦 ( ) (3)此其志不在小 ( ) (4)素善留侯张良 ( ) 【答案】 (1)远,形容词作名词,边远的地方 (2)阙,形容词的使动用法,使……减少 (3)小,形容词用作名词,小的方面 (4)善,形容词用作动词,交 好 4.数词活用 且贰于楚也 ( ) 【答案】 贰,数词作动词,从属二主 五、古今异义 1.若舍郑以为东道主 古义:______________________ 今义:请客的主人或比赛、会议的承办者 2.行李之往来 古义:___________
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