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一次函数与方程、不等式
一、选择题(每小题4分,共12分)
1.(2013·益阳中考)已知一次函数y=x-2,当函数值y0时,自变量x的取值范围在数轴上表示正确的是( )
2.如图,已知直线y1=x+m与y2=kx-1相交于点P(-1,1),则关于x的不等式x+mkx-1的解集在数轴上表示正确的是( )
3.一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象如图,则下列结论中①k0;②a0;③当x3时,y1y2;④方程组的解是
正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题(每小题4分,共12分)
4.已知直线y=kx+4经过点(1,7),则方程y-kx=4的一个解为 ,
k= .
5.(2013·南通中考)如图,经过点B(-2,0)的直线y=kx+b与直线y=4x+2相交于点A(-1,-2),则不等式4x+2kx+b0的解集为 .
6.函数y1=x+1与y2=ax+b的图象如图所示,这两个函数的交点在y轴上,那么y1,y2的值都大于零时x的取值范围是 .
[来源:学科网]
三、解答题(共26分)
7.(8分)如图,已知直线y=kx+b经过A(1,3),B(-1,-1)两点,求不等式kx+b0的解集.
8.(8分)如图,直线l1:y=x+1与直线l2:y=mx+n相交于点P(1,b).
(1)求b的值.
(2)不解关于x,y的方程组请你直接写出它的解.
(3)直线l3:y=nx+m是否也经过点P?请说明理由.
【拓展延伸】
9.(10分)作出函数y1=2x-4与y2=-2x+8的图象,并观察图象回答下列问题.[来源:学科网]
(2)x取何值时,-2x+80?
(3)x取何值时,2x-40与-2x+80同时成立?
(4)你能求出函数y1=2x-4,y2=-2x+8的图象与x轴所围成的三角形的面积吗?并写出过程.
答案解析
1.【解析】选B.当y0时,即x-20,解得x2.数轴上表示解集x2,如B项图所示.
2.【解析】选B.∵直线y1=x+m与y2=kx-1相交于点P(-1,1),∴根据图象可知:关于x的不等式x+mkx-1的解集是x-1,在数轴上表示为:.
3.【解析】选B.∵y1=kx+b的函数值随x的增大而减小,
∴k0,故①正确;
∵y2=x+a的图象与y轴交于负半轴,
∴a0,故②错误;
当x3时,相应的y1图象均高于y2的图象,
∴y1y2,故③错误;
∵交点坐标为(3,1),
∴方程组的解是故④正确.
4.【解析】直线y=kx+4上任意一点的坐标都是二元一次方程y-kx=4的解,将代入,得7-k×1=4,解得k=3.
答案: 3
5.【解析】原不等式可化为根据图象知道A点是两条已知直线的交点,当x=-1时,4x+2=kx+b,当x=-2时,kx+b=0,再结合图象的位置,易得出所求解集为-2x-1.
答案:-2x-1
6.【解析】由图象可知,当x-1时,y10;当x2时,y20,
所以当-1x2时,y1,y2的值都大于零.
答案:-1x2
7.【解析】将点A,B的坐标代入y=kx+b,得:解得:
所以函数解析式为y=2x+1,与x轴的交点为.
观察图象可知不等式kx+b0的解集是x-.
8.【解析】(1)∵(1,b)在直线y=x+1上,
∴当x=1时,b=1+1=2.[来源:学科网][来源:Z.xx.k.Com][来源:学科网ZXXK]flowers/Go to the playground play the football…
技能目标:
1.能听懂Let’s do部分中所学的指示语,并能按照指令做出相应的动作。
2.学会Library 、canteen 、office等单词和Go to the library ,read a story book.短语的正确读法,培养学生的口语交际能力。
教学重点、难点:
1.掌握生单词teacher’s office、library canteen、playground garden。
学会单词Library canteen的正确发音。
教学多媒体设计:
1.复习导入部分,通过倾听学生感兴趣的歌曲融入到学习中去,这样能提高学生的学习兴趣。
2.Let’s learn部分,通过直观的校园分布图来教学生学习 playground 、garden
等新单词,真正的让英语单词与汉语意思相对应起来。运用单词卡片检查学生学习新单词的情况,既直观形象又能提高让学生对这些单词有更深的印象。
3.在Let’s do部分通过多媒体听听做做的活动,让学生从活动中愉快的掌握所学的新单词,也可以让学生从各种指令的相应动作中学习短语。
教学过程:
一、复习导入
1.播放录音Word and play
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