精编教案--《诗经.氓》教学设计.docVIP

氓 课堂导入： 同学们好！上节课，我们对《氓》这首诗歌的字、词、句以及主要内容进行了详细的介绍。在学习上节课的基础上，这节课我们将要对《氓》的艺术特点以及人物形象进行重点分析。在开始学习新的内容之前，我们先来回顾一下以前在《静女》、《关雎》等《诗经》篇目中，学习过的有关赋比兴的表现手法。（提问学生）赋可以是直接叙事，也可以是直接的刻画描写，还可以是直言其志，直抒胸臆。比即比喻兴，先言他物以引起所咏之辞，用于一首诗或一章诗的开头赋比兴交替全诗六章，每章十句，但并不像《诗经》其他各篇采用复沓的形式，而是依照人物命运发展的顺序，自然地加以抒写。它以赋为主，兼用比兴。赋以叙事，兴以抒情，比在于加强叙事和抒情的色彩。“赋者，敷陈其事而直言之也。”（《朱熹·诗集传》）赋可以是直接叙事，也可以是直接的刻画描写，还可以是直言其志，直抒胸臆。在《氓》诗作中，“赋”这一表现手法的运用为作品更好地叙事与抒情起到了很大作用。诗中对女主人公贤惠持家、任劳任怨的形象都是直接刻画，直赋其事，没有刻意修饰，只是平淡而客观地倾诉，但却在朴素的叙事中熔铸着情感；毫无夸饰，却使女主人公的忠贞勤劳与男子的无情无义形成鲜明对比。在刻画女主人公形象的同时也使诗作中男子的形象逼真显现，既流露出女主人公的怨恨，也烘托出男子的绝情，达到了“叙物以言情”“情尽物者也”的效果。开头一、二章氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪fěi来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆qiān期，子无良媒。将子无怒，秋以为期　　乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕tì涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。赋具体描写男子向女主人公求婚以至结婚的过程。那是在一次集市上，一个男子以买丝为名，向女主人公吐露爱情，一会儿嬉皮笑脸，一会儿又发脾气，可谓软硬兼施。可是这位单纯的女子看不透他的本质，说是必须有人来说媒，最后将婚期订在秋天。从此以后，女子朝思暮想，“乘彼垝垣以望复关”，望不到男子所住的复关，便泪流不止；既见复关，就像见到所恋之人，不禁眉开眼笑。她还打卦占卜，预测婚事的吉凶。及至男方派车前来迎娶，她就带着全部的财物，嫁了过去。这两章赋叙事真切，历历可见，作为一个纯情少女的自我形象，也刻画得栩栩如生。方玉润评这一段云：“不见则忧，既见则喜，夫情之所不容已者，女殆痴于情者耳。”一个“痴”字。点出了此女钟情之深。诗五章三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥xī其笑矣。静言思之，躬自悼矣。用赋的手法叙述苦楚她起早睡晚，辛勤劳作，丈夫暴戾残酷。这个“暴”字可使人想像到丈夫的狰狞面目，以及女主人公被虐待的情景。后四句写她回到娘家以后受到兄弟们的笑。“比者，以彼物比此物也。”比即比喻“兴者，先言他物以引起所咏之辞也。” 兴，先言他物以引起所咏之辞，用于一首诗或一章诗的开头。（《朱熹·诗集传》）《氓》中第三、四章用了兴的手法桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚shèn！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。　　桑之落矣，其黄而陨yǔn。自我徂cú尔，三岁食贫。淇水汤汤，shāngshāng渐车帷裳cháng。女也不爽，士贰其行。士也罔wǎng极，二三其德。在诗作《氓》中，“桑之未落，其叶沃若”，以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽。“桑之落矣，其黄而陨”，以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃。作者用桑叶肥厚喻女子的美貌，同时也象征男女之间的浓情蜜意；以桑叶黄落来喻容颜衰老，象征此时男子情义已绝。“桑之未落，其叶沃若”“桑之落矣，其黄而陨”。以桑叶起兴，用桑叶未落的肥厚和已落的枯黄，烘托出女主人公青春貌美一去不再。桑蚕之事本是古代妇女的天职，作者信手拈来，顺理成章，富有生活气息自然现象起兴的诗句引出表达感情生活的诗句，激发了读者联想，增强了诗歌意蕴，产生了形象鲜明、诗意盎然的艺术效果。桑叶嫩绿到枯黄比喻恋爱生活由幸福痛苦。这种兴兼有比的特点，更富艺术魅力。于嗟鸠兮，无食桑葚shèn！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。继而又以鸠鸟贪食桑葚，比喻女子不可沉溺于爱情；“自我徂cú尔，三岁食贫。淇水汤汤，shāngshāng渐车帷裳cháng。女也不爽，士贰其行。士也罔wǎng极，二三其德。”，说女子嫁过去好几年，夫妻关系渐渐不和，终至破裂。女子不得已又坐着车子，渡过淇水，回到娘家。她反覆考虑，自己并无一点差错，而是那个男子“二三其德”。在这里女子以反省的口气回顾了婚后的生活，找寻被遗弃的原因，结果得到了一条教训：在以男子为中心的社会里，只有痴心女子负心汉！ 第六章及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮pàn总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！赋兼比兴，在抒情中叙事，当初他们相恋时，有说有笑；男子则