甘肃省嘉峪关一中2014届高三下学期适应性考试（一）物理试题Word版无答案[ 高考].docVIP

嘉峪关市一中2014年高三适应性考试（一） 理科综合试题物理部分 14．下列叙述正确的是 A．经典力学理论普遍适用，大到天体，小到微观粒子均适用． B．法拉第把引起电流的原因概括为五类，包括变化的电流、变化的磁场、运动的恒定电流、运动的磁铁、在磁场中运动的导体 C．物理学中用到大量的科学研究方法，在建立“合力与分力”“质点”“电场强度”物理概念时，都用到了“等效替代”的方法 D．机场、车站和重要活动场所的安检门可以探测人身携带的金属物品是利用自感现象 15．如图11所示，10匝矩形线框在磁感应强度B＝ T的匀强磁场中，绕垂直磁场的轴OO′以角速度ω＝100 rad/s 匀速转动，线框电阻不计，面积为S＝0.3 m2，线框通过滑环与一理想变压器的原线圈相连，副线圈接有两只灯泡L1(0.3 W,30 Ω)和L2，开关闭合时两灯泡均正常发光，且原线圈中电流表示数为0.04 A，则下列判断正确的是(　　)．A．若从图示线框位置开始计时，线框中感应电动势的瞬时值为30cos 100t(V) B．理想变压器原、副线圈匝数比为101 C．灯泡L2的额定功率为0.9 W D．若开关S断开，电流表示数将增大．/2 17．如图所示，金属板放在垂直于它的匀强磁场中，当金属板中有电流通过时，在金属板的上表面A和下表面A′之间会出现电势差，这种现象称为霍尔效应。若匀强磁场的磁感应强度为B，金属板宽度为h、厚度为d，通有电流I，稳定状态时，上、下表面之间的电势差大小为U。则下列说法中正确的是（ ） A．在上、下表面形成电势差的过程中，电子受到的洛仑兹力方向向下 B．达到稳定状态时，金属板上表面A的电势高于下表面A′的电势 C．只将金属板的厚度d减小为原来的一半，则上、下表面之间的电势差大小变为U/2 D．只将电流I减小为原来的一半，则上、下表面之间的电势差大小变为U/2 18．如图所示，半径为R的圆形导线环对心、匀速穿过半径也为R的圆形匀强磁场区域，规定逆时针方向的感应电流为正．导线环中感应电流i随时间t的变化关系如图所示，其中最符合实际的是 (　 19．如图所示，水平传送带AB距离地面的高度为h，以恒定速率v0顺时针运行．甲、乙两滑块(可视为质点)之间夹着一个压缩轻弹簧(长度不计)，在AB的正中间位置轻放它们时，弹簧立即弹开，两滑块以相同的速率分别向左、右运动．下列判断正确的(　　)A．甲、乙滑块可能落在传送带的左右两侧，且距释放点的水平距离可能相等 B．甲、乙滑块可能落在传送带的左右两侧，但距释放点的水平距离一定不相等 C．甲、乙滑块可能落在传送带的同一侧，且距释放点的水平距离一定相等 D．甲、乙滑块可能落在传送带的同一侧，但距释放点的水平距离一定不相等20．如图所示，粗糙绝缘的水平面附近存在一个平行于水平面的电场，其中某一区域的电场线与x轴平行，在x轴上的电势与坐标x的关系用图中曲线表示，图中斜线为该曲线过点（0．15，3）的切 线。现有一质量为0．20kg，电荷量为+2．0×10－8 C 的滑块P（可视作质点），从x=0．l0m处由静止释 放，其与水平面的动摩擦因数为0．02。取重力加速 度g=l0m／s2。则下列说法正确的是： A．x=0．15m处的场强大小为2．0×l06 N／C B．滑块运动的加速度逐渐减小 C．滑块运动的最大速度约为0．1m/s D．滑块最终在0．3m处停下 21．（A）22．某同学设计了一个如图所示的装置来测定滑块与木板间的动摩擦因数，其中A为滑块，B和C是质量可调的砝码，不计绳和滑轮的质量及它们之间的摩擦．实验中该同学在砝码总质量(m＋m′＝m0)保持不变的条件下，改变m和m′的大小，测出不同m下系统的加速度，然后通过实验数据的分析就可求出滑块与木板间的动摩擦因数． (1)该同学手中有打点计时器、纸带、10个质量均为100克的砝码、滑块、一端带有定滑轮的长木板、细线，为了完成本实验，得到所要测量的物理量，还应有 (　　)． A．秒表 B．毫米刻度尺 C．天平 D．低压交流电源 (2)实验中，该同学得到一条较为理想的纸带，如图所示，从清晰的O点开始，每隔4个点取一计数点(中间4个点没画出)，分别记为A、B、C、D、E、F，各计数点到O点的距离为OA＝1.61 cm，OB＝4.02 cm，OC＝7.26 cm，OD＝11.30 cm，OE＝16.14 cm，OF＝21.80 cm，打点计时器打点频率为50 Hz，则由此纸带可得到打E点时滑块的速度v＝______m/s，此次实验滑块的加速度a＝______m/s2.(结果均保留两位有效数字) (3)在实验数据处理中，该同学以m为横轴，以系统的加速度a为纵轴，绘制了如图8所示的实验图线，结合本实验可知滑块与木板间的动摩擦因数μ＝_