2014高中语文北京版必修二第1单元《钗头凤》ppt.pptVIP

学习目标 作者简介 诗词赏析 思考感悟 ?了解词作的创作背景及其作者，并掌握重点字词的读音和解释。 ?通过字词把握作者的思想情感，体会词的意境，背诵全词。 学习目标 泛读——领略——语言美 品读——体会——意境美 悟读——感受——情感美 满城春色宫墙柳。 红酥手，黄縢酒 东风恶，欢情薄， 一怀愁绪，几年离索 泪痕红浥鲛绡透。 春如旧，人空瘦， 桃花落，闲池阁， 山盟虽在，锦书难托 红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错，错，错。 　　春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫。 　 今昔对比（物是人非） 追昔 抚今 直抒胸臆{诗人角度} 间接抒情{唐婉白描} 上阙 下阙 行文结构 两个“红”字意蕴是否一样？两幅画的格调有什么不同？ ①“红”字写满园的春色，又暗含荡漾在词人心中的春意，说明陆游见到唐琬时心情愉快的一面。 ②“红”是被苦涩的相思泪水冲下来的胭脂的红色，是一种凄惨的冷艳，悲伤的心情。 这首词表达了作者对自己的心上人的眷恋之深和相思之切，也抒发了词人怨恨愁苦而又难以言状的凄楚心情。感人肺腑，催人泪下。 世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。 晓风干，泪痕残。欲笺心事，独倚斜阑。 难，难，难！ 人成各，今非昨，病魂常似秋千索。 角声寒，夜阑珊。 怕人寻问，咽泪装欢。 瞒，瞒，瞒！ 钗头凤 拓展提升 思考评价陆唐的爱情，如果是现在，他们还会是爱情悲剧吗？ 课后作业