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【解析版】2014届高考数学二轮复习精品专题11 算法、推理与证明、复数(理)(教学案).doc
一.考场传真
、是复数
A.若,则 B,则
C若 D.若
2.【2012年高考上海卷】若是关于的实系数方程的一个复数根,则( )
A., B., C., D.,
3.【2013年高考浙江卷理】某程序框图如图1所示,若该程序运行后输出的值是,则( )
A. B. C. D.
4.【2013年高考重庆卷理】执行如图2所示的程序框图,如果输出,那么判断框内应填入的条件是( )
A. B. C. D.
5.【2013年高考新课标1卷】执行的程序框图,如果输入的,则输出的属于 B. C. D.
6.【2012年高考湖北卷】定义在上的函数,如果对于任意给定的等比数列,仍是等比数列,则称为“保等比数列函数”.现有定义在上的如下函数:①;②;③;④.
则其中是“保等比数列函数”的的序号为 ( )
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
7.【2013年高考四川卷理】设、、、为平面内的个点.在平面内的所有点中,若点到点、、、的距离之和最小,则称点为点、、、的一个“中位点”.例如,线段上的任意点都是端点、的中位点.现有下列命题:
若三个点、、共线,在线段上,则是、、的中位点;
直角三角形斜边的中点是该直角三角形三个顶点的中位点;
若四个点、、、共线,则它们的中位点存在且唯一;
梯形对角线的交点是该梯形四个顶点的唯一中位点.
其中的真命题是_______.(写出所有真命题的序号)
、、、,第个三角形数为.记第个边形数为,以下列出了部分边形数中第个数的表达式:
三角形数 ,
正方形数 ,
五边形数 ,
六边形数 ,
………………………………………
可以推测的表达式,由此计算_________.
9.【2013年高考江苏卷】设数列、、、、、、、、、、、
,即当时,记.记.对于,定义集合.
(1)求集合中元素的个数;
(2)求集合中元素的个数.
二.高考研究
考纲要求.
1.算法初步
(1)算法的含义、程序框图
①了解算法的含义,了解算法的思想;
②理解程序框图的三种基本逻辑结构:顺序、条件分支、循环.
(2)基本算法语句
理解几种基本算法语句——输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句的含义.
2.推理与证明
(1)合情推理与演绎推理.
①了解合情推理的含义,能利用归纳和类比等进行简单的推理,了解合情推理在数学发现中的作用;
②了解演绎推理的重要性,掌握演绎推理的基本模式,并能运用它们进行一些简单推理;
③了解合情推理和演绎推理之间的联系和差异.
(2)直接证明与间接证明.
①了解直接证明的两种基本方法——分析法和综合法;了解分析法和综合法的思考过程、特点;
②了解间接证明的一种基本方法——反证法;了解反证法的思考过程、特点.
3.数系的扩充与复数的引入
(1)复数的概念
①理解复数的基本概念;
②理解复数相等的充要条件;
③了解复数的代数表示法及其几何意义.
(2)复数的四则运算
①会进行复数代数形式的四则运算;
②了解复数代数形式的加、减运算的几何意义.
命题规律
1.题量、题型稳定:复数、算法程序框图都是高考中的基础题型,一般地,复数与算法程序框图在高考试题中出现两个题目,以填空题或选择题的形式出现,两者各占一题,每题5分;推理证明、新定义的题,在高考题中也经常出现,以填空、选择题的形式出现,一般作为选择、填空的最后一题,一般这些题在高考中出现一题或两题,其所占平均分值比例为.
2.知识点分布均衡、重难点突出:以2013年全国卷数学高考《考试说明》为参考,可理解为有19个知识点,一般考查的知识点在60%左右,对支撑数学科知识体系的主干知识,考查时保证较高的比例并保持必要深度.
的最后一题,考查学生逻辑推理能力以及新定义的理解,属于较难题. 试题平均难度为0.29(其中选择、填空难度0.15~0.52,平均难度0.29,解答题难度在0.11~0.30,平均难度0.17).一.设计好的步骤加以解决.
.程序框图
(1)程序构图的概念:程序框图又称流程图,是一种用规定的图形、指向线及文字说明来准确、直观地表示算法的图形.一个程序框图包括以下几部分:
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