2012年高中地理 2.3 《旅游活动设计》课时作业 鲁教版选修3.docVIP

2.3 旅游活动设计 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 收集旅游信息是出游前的准备工作。据此完成1～2题。 1．旅游地的信息主要包括(　　) ①旅游资源的特色　②旅游地的时空可达性　③旅游服务设施和条件　④旅游地居民的生活水平 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 2．获得旅游地信息的渠道有(　　) ①新闻媒介　②神话传说　③旅行社广告　④亲朋好友 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 大连是个依山傍海的城市，优美的海滨风光、独具特色的近现代建筑，吸引着成千上万的游客，旅游业已成为大连经济的支柱产业之一。据此回答3～4题。 3．去大连旅游要了解其景观的主要特点为(　　) ①夏季优越的自然条件　②历史人文特点，如足球、时装等　③风土、民俗特点　④工程建设情况 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4．关于大连的文化定位应突出(　　) A．优美的时装文化 B．近现代建筑艺术 C．海滨城市“浪漫之都” D．足球文化 旅游活动成功与否，旅游路线设计是关键之一。据此完成5～7题。 5．下列说法中，属于旅游活动线路设计要求的是(　　) ①符合自身特点　②选择最佳路径　③景观丰富多样　④注意劳逸结合　⑤追求最佳效果 A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．①②③④⑤ 读“旅游线路示意图”，回答6～7题。 6．a处地貌景观形成的主要外力作用是(　　) A．冰川侵蚀作用 B．流水溶蚀作用 C．流水侵蚀作用 D．流水沉积作用 7．游览庐山—路南石林段的景点，所经铁路干线依次为(　　) A．京广线、湘黔线、焦柳线、南昆线 B．京九线、浙赣线、湘黔线、贵昆线 C．襄渝线、焦柳线、京广线、浙赣线 D．陇海线、宝成线、成昆线、贵昆线 旅游者在游览时会给旅游地带来经济利益，但同时也会给景区旅游环境带来负面影响，文明旅游，人人有责。据此完成8～9题。 8．文明旅游既能从旅游活动中获取愉悦，又能对旅游资源、环境和社会经济发展尽到自己的责任，作为文明旅游者应(　　) ①遵守法律法规　②爱护旅游资源，维护旅游环境 ③尊重旅游地的文化习俗　④讲究文明礼貌，注意旅游安全 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 9．下列活动不会对旅游景观造成破坏的是(　　) A．交通线通过景区，方便游客乘车 B．在森林公园内野炊，品尝野味 C．在敦煌莫高窟内用闪光相机拍照 D．在海滨浴场游泳、晒日光浴 10．百度贴吧中有篇“一个旅游者看泰山的污染”的帖子。 “……再说说山上吧，这座神圣的泰山已经不能再承受这样的污染了。山道两侧的垃圾五花八门，山泉流过的桥下塑料袋、烟盒随处可见，居然还有一只鞋。”近些年来，随着经济的发展，旅游景区的游客接待量日趋上升，但景区的环境问题也更加严重。推行文明旅游势在必行。 根据以上材料，回答下列问题。 (1)旅游活动中产生的环境问题有哪些？ (2)作为一名旅游者，你认为该如何保护好旅游环境？ 11．2008年北京奥运会落下帷幕，但奥运旅游经济仍在延续。下图为“中国奥运旅游圈示意图”，读图回答问题。 (1)北部核心旅游圈中，属世界文化遗产的景观有 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)中西南旅游圈旅游资源的优势主要有________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)一批外国游客从北京乘火车游览故宫、龙门石窟、秦始皇陵及兵马俑坑、都江堰、丽江古城等景点，请你为他们设计一条合理的乘车线路。 启迪思考 目前，中国旅游者越来越多地将目光投向具有独特风情的澳洲。以澳洲经典十日游的日程安排为例，旅游者经过10小时的飞行之后，到达墨尔本，安排市区观光，参观教堂、艺术中心等景点。然后去被喻为“考拉之都”的布里斯班观赏澳洲特产的动物；在冲浪者天堂——黄金海岸，参加对游人极具吸引力的水上活动，如沙滩排球、游泳、冲浪等。到悉尼参观举世闻名的悉尼歌剧院，最后则安排到堪培拉市区观光。 问题：这条旅游线路的设计对你有什么启示？ 1．D　[本题考查旅游地的信息组成。旅游地的信息主要包括旅游资源的特色、旅游地的时空可达性、旅游服务设施和条件、大致的旅行费用等。] 2．C　[神话传说多与现实情况不符，故不能作为