历史：2.9《诗言志 歌泳言》学案（岳麓版必修三）.docVIP

第9课 诗言志 歌泳言 ??? 学习目标 ?掌握诗歌的作用、《诗经》反映的社会状况及楚辞、汉赋的形成和特点。 ?掌握唐朝诗歌繁荣的条件、时代的变迁对唐朝诗风的影响及主要代表人物和作品。 ?掌握时代的变迁对词、散曲的风格的影响，宋词和元散曲的主要代表人物和代表作品。 解传奇、小说的特色，知道明清小说成就主干知识归结 一、《诗经》、楚辞与汉赋 ??? 1．诗歌的产生 ??? 在遥远的古代，人们在劳作或生活时，为了提高效率和减轻疲劳，或表达喜怒哀乐的心情，常常发出有节奏的呼声，最初的诗歌就诞生在这些劳动号子之中。后来诗歌进一步发展、成熟，成为中国文化艺术宝库中璀璨的明珠。 ??? 2．《诗经》 ??? (1)地位：《诗经》是中国诗歌诞生的源头，是我国最早的一部诗歌总集。 ??? (2)反映的历史信息：西周只有贵族才能接受教育，他们掌握了知识文化，通过文学创作来反映和规范当时的统治秩序。《小雅·鹿鸣》中记载了天子宴群臣的盛况，“我有嘉宾，鼓瑟吹笙”，“人之好我，示我周行”，表现了宗族间相亲相爱的脉脉温情。当时的平民也往往通过歌谣来表达自己的情感。《硕鼠》篇中，劳动人民以形象的比喻揭示了统治阶级的寄生虫本质，控诉自己身受的苦难：“硕鼠硕鼠，无食我黍!三岁贯女，莫我肯顾。逝将去女，适彼乐土。”《关雎》篇中“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”则表现了对美满爱情的赞美和追求。 ??? 3．