2013届高考新课标政治一轮复习精品学案：第四单元 发展中国特色社会主义文化单元综合提升（新人教必修3）.docVIP

单元综合提升　 (在复习完以上几个课时后，需要对本单元的知识进行整合，构建知识网络，从而形成“知识树”。) 发展中国特色社会主义文化、发展先进文化与 建设社会主义精神文明三者的关系 联系：三者在内容上和根本目标上是完全一致的。发展中国特色社会主义文化，就是发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。建设社会主义精神文明是中国特色社会主义文化建设的主要内容。它们都把思想道德建设和教育科学文化建设作为科学内涵，都是以马克思主义为指导思想，把培育“四有”公民、提高全民族思想道德素质和科学文化素质作为根本目标，本质上都是立足于发展中国特色社会主义伟大实践而不断进行文化创造的过程。 (2)区别：中国特色社会主义文化、社会主义先进文化与社会主义精神文明在侧重点上有所不同。中国特色社会主义文化是相对于文化多样性而言的，社会主义先进文化是相对于落后文化和腐朽文化而言的，社会主义精神文明是相对于社会主义物质文明、政治文明而言的。 【练习1】 建设社会主义精神文明的根本任务，是培育一代又一代的“四有”公民，这也是我们发展先进文化的根本目标。关于我国发展先进文化和建设社会主义精神文明的关系，下列说法错误的是(　　)。 A.先进文化是相对于落后文化、腐朽文化而言的，精神文明是相对于物质文明、政治文明、生态文明而言的 B.二者在主要内容上具有一致性 C.二者都以马克思主义为指导思想 D.二者发展到今天已经是一回事解析　本题考查发展先进文化和建设社会主义精神文明的关系，二者在本质上是一致的，都把思想道德建设和教育科学文化建设作为科学内涵，都是以马克思主义为指导思想，把培育“四有”公民、提高全民族思想道德素质和科学文化素质作为根本目标，A、B、C正确，排除。D说法错误，因此，本题选D。 答案　D 【练习2】 国家之所以开展“我推荐、我评议：身边好人”活动，是因为(　　)。 ①先进的、健康的文化有利于社会和谐进步　②优秀的、健康的文化决定人的成长　③精神文明能为物质文明和政治文明、生态文明的发展提供精神动力和智力支持　④开展这个活动有利于在全社会营造崇尚道德楷模的社会风尚，促进社会主义核心价值体系建设 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 解析　本题考查考生调动和运用所学知识分析问题的能力。②夸大了文化的作用，排除。 答案　D 突破开放性试题 1.试题特点及考查情况 所谓开放性试题，就是在答题时不必拘泥于某个固定的答案，而是给考生一定的发挥空间，甚至用加分的形式来鼓励考生发挥创造力和创新精神。从近几年的高考试题可以看出，以考查考生的发散性思维能力和创新能力为目的的开放性试题日趋增多，解答好开放性试题是考生得到高分的关键之一。 2.开放性试题的解题方法 (1)要把握答题的方向，即抓住设问中的关键信息，明确设问的限定性。 (2)进行发散思维和创新思维要以材料为依托。 (3)尽可能多角度地看问题，能够在分析材料的基础上加入自己的观点。 (4)组织答案时一定要注意条理清晰、主次分明。 3.考生应如何提高解答开放性试题的水平 (1)平时复习中，在掌握基础知识和现成结论的同时，要突破各方面的定式认知模式，明确事物是复杂的，在疑中求思，才能真正做到思维创新。 (2)加强技巧训练，优化思维能力。可通过思维训练，如发散思维、辐合思维等来锻炼思维能力，增强思维的灵活性和跨度。 【练习3】 材料一　与世界其他古老文明相继衰落、消亡或中断有所不同，古老的中华文化走过了独具特色的辉煌历程，薪火相传，一脉相承，具有源远流长的基本特征。 材料二　在古代社会，中华文化曾长期走在世界的前列。今天，在中国特色社会主义文化建设中，中华民族的文化史册掀开了崭新的一页，中华文化正在续写更加壮丽的篇章。 结合材料一、二，回答我们青年学生能够为创造中华文化新的辉煌做些什么。 解析　本题属于“怎样做”类型的试题，具有一定的开放性。解答本题，一要联系材料，结合课本知识，回答在今天怎样创造中华文化新的辉煌；二要结合青年学生的实际情况，围绕“怎么做”进行分析。 答案　(1)在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，坚持先进文化的前进方向。 (2)积极投身于中国特色社会主义事业，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的聪明才智。 (3)认真学习科学文化知识，正确对待传统文化和外来文化，推陈出新，博采众长。 (4)培养创新精神，推进中华文化的传承和发展。 【练习4】 2010年9月是第七个“中小学弘扬和培育民族精神月”。某校高三(1)班学生准备开展以下活动：①举办一次展览，其主要内客是中国共产党在长期的实践中丰富民族精神的具体成果；②查阅相关资料，收集体现中华民族精神的诗句。 (1)假如你是这次展览的策划者，请你写出中国共产党在长期的实践中丰富民族精神的具体成果(至少三点