- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(解析版)山东卷02(第01期)2014届高三生物名校试题精选重组.doc
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分150分。考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共36分)
一、选择题(共36分,每小题6分。每小题只有一个正确答案)
1. (哈尔滨九中高考模拟)下列关于植物激素的叙述的是
A.B.C.芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可增产D.植物激素的合成受基因控制
3.(华附、省实、深中、广雅四校高三联考探究某种微生物细胞呼吸的装置如下。在实验时间内,两组细胞呼吸方式相同。实验中定时记录右管液面高度的变化。下列说法正确的是
A.甲组右管液面变化,的消耗量
B.C.乙组右管液面,说明该微生物氧呼吸
D组右管液面不变,说明该微生物氧呼吸
4.(安徽省皖北高三联考)下图是某基因控制蛋白质合成的示意图,有关叙述正确的是
A. ①过程正处于解旋状态,形成这种状态需要RNA解旋酶
B. ②过程形成的产物都能够直接承担细胞的生命活动
C. ①过程碱基互补配对时发生差错,形成的多肽可能不发生改变
D. 浆细胞合成大量抗体主要是通过①过程形成大量mRNA完成
5.(广东省韶关市高三调研)
一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群经过连续n次自交获得的子代中,Aa的频率为(1/2)n,AA、aa的频率均为1/2[1-(1/2)n]。根据现代生物进化理论,可以肯定该种群在这些年中
A.发生了隔离 B.发生了基因频率的变化
C.发生了自然选择 D.没有发生生物进化
【答案】 D
【解析】
试题分析:由题意知,Aa的豌豆植株组成的种群经过连续自交n次基因型频率发生改变基因频率没有改变故没有发生进化。 二、题(共分)
(1)假设甲图细胞为菠菜根尖分生区细胞,不应该有的结构有____________(填图中标号);
(2)请写出两种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法:
① ;② 。
(3)图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的 (填标号)中。
(4)若已知丙细胞的分泌物是蛋白质类物质,除酶外,还可能是 等。(写出两种可能的分泌物的名称)
II.下图(一)为某细胞模式图的一部分,图(二)a—h为细胞器或细胞的某一结构(图(二)中各结构放大比例不同)。请据图回答有关问题(括号中填序号或字母,横线上填文字):
(1)图(二)中 是图(一)中①表示的细胞器的放大图;
(2)图(二)的a—h中控制物质进出的细胞结构是 。
(3)若图(一)是浆细胞,与其他没有分泌功能的细胞相比较,浆细胞的a—h中数目一定较多的细胞器是[ ] (除c以外)。
(4)如果图(一)细胞具有明显的b结构,则该细胞是否会出现g的现象?__________,原因是____________________________________________________________。
【答案】(10分)
I.(1)3、9??? (2)①观察植物细胞的质壁分离与复原?????? ②观察叶绿体和细胞质流动
(3)3、4? (4)抗体、胰岛素
II.(1)C (2)h (3)[ f? ]高尔基体
(4)不能 ? 细胞高度分化,失去分裂能力?
25. (北京市东城区高三模拟)(10分)酵母菌是研究细胞呼吸常用的实验材料。请分析回答:
(1)酵母菌有氧呼吸过程中[H]在 处与氧结合生成水,水中的氢来自于反应物中的 。适宜温度下,在锥形瓶中加入含有酵母菌的葡萄糖溶液并,图2曲线中能正确表示实验结果的。
实验步骤:
a. 将10mL酵母菌培养液和10mL加热煮沸后冷却的酵母菌培养液分别加入甲、乙两个烧杯中。
b. 将甲、乙两个烧杯分别放入气密性完好的两个气球中,排尽空气后分别向两个气球内注入等量且适量的氧气,扎紧气球保持密闭状态,再分别放入如图实验装置中。
c. 两组装置均放入20℃恒温水浴中。从注水口注入等量的温水,调节刻度玻璃管液面至起始刻度。
d. 记录实验结果。
实验分析:
① 该实验的自变量是 ,因变量是 。
② 实验刚开始的短时间内,两组装置的刻度玻璃管液面均不发生变化的原因分别是 ; 。
③ 一段时间后,装有甲烧杯的装置中刻度玻璃管液面 ,原因是 。
【答案】(1)线粒体内膜 葡萄糖和水 ②③
(2)①酵母菌
您可能关注的文档
- (解析版)上海卷01(第02期)2014届高三物理名校试题精选重组.doc
- (解析版)上海卷02(第01期)2014届高三物理名校试题精选重组.doc
- (解析版)上海卷02(第02期)2014届高三物理名校试题精选重组.doc
- (解析版)上海卷03(第01期)2014届高三物理名校试题精选重组.doc
- (解析版)上海卷03(第02期)2014届高三物理名校试题精选重组.doc
- (解析版)北京卷01(第01期)2014届高三物理名校试题精选重组.doc
- (解析版)北京卷01(第01期)2014届高三生物名校试题精选重组.doc
- (解析版)北京卷02(第01期)2014届高三地理名校试题精选重组.doc
- (解析版)北京卷02(第01期)2014届高三生物名校试题精选重组.doc
- (解析版)北京卷03(第01期)2014届高三地理名校试题精选重组.doc
- (解析版)山东卷03(第01期)2014届高三地理名校试题精选重组.doc
- (解析版)山东卷03(第01期)2014届高三物理名校试题精选重组.doc
- (解析版)山东卷03(第01期)2014届高三生物名校试题精选重组.doc
- (解析版)广东卷01(第01期)2014届高三历史名校试题精选重组.doc
- (解析版)广东卷01(第01期)2014届高三地理名校试题精选重组.doc
- (解析版)广东卷01(第01期)2014届高三物理名校试题精选重组.doc
- (解析版)广东卷02(第01期)2014届高三地理名校试题精选重组.doc
- (解析版)广东卷02(第01期)2014届高三物理名校试题精选重组.doc
- (解析版)广东卷03(第01期)2014届高三地理名校试题精选重组.doc
- (解析版)广东卷03(第01期)2014届高三物理名校试题精选重组.doc
文档评论(0)