(解析版)上海卷01(第02期)2014届高三物理名校试题精选重组.docVIP

(解析版)上海卷01(第02期)2014届高三物理名校试题精选重组.doc

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(解析版)上海卷01(第02期)2014届高三物理名校试题精选重组.doc

重组报告: 本份试卷选取《上海市光明中学等六校2013届高三3月第二次联考物理试题》、《上海市八校2013届高三3月联合调研考试物理试题》、《上海市五校2013届高三下学期3月联合教学调研测试物理试卷》、《上海市七校2013届高三下学期3月联考物理试题 》、《上海市十二校2013届高三下学期联合考试物理试卷》共5份试卷。测试时间均为:3月份。5份试题均为上海各校、区3月联考、联合调研试题试卷质量均较高,且有一定的原创性和稳定性,能很好的检测学生的水平和查找复习中存在的问题。 其中基础知识与基本技能占25%;物理思维能力约占35%;物理实验能力约占20%;综合能力约占20%。测试范围:力学部分约占40%,电磁学部分约占35%,热学、光学、原子物理部分约占25%。上述三部分内容中包含相应的实验,实验部分分值占整卷的20%左右。 试题难易度比例考试试卷中,试题的难度分布基本上先易后难且有一定难度的试题分布在各题型之中,在试题中基础部分约占70%,有一定难度的部分约占30%。 双向明细表: 一、单项选择题(共16分,每小题2分。每小题只有一个正确选项。) 2013·上海市五校2013届高三下学期3月联合教学调研测试】简谐运动中反映物体振动强弱的物理量是 (A)(B) (C) (D)2.【2013·上海市光明中学等六校2013届高三第二次联考】下列哪一句话可从牛顿第一定律演绎得出() (A)质量是物体惯性的量度;(B)物体的运动需要力来维持; (C)质量一定的物体加速度与合外力成正比;(D)物体有保持原有运动状态的特性。 .2013·上海市光明中学等六校2013届高三第二次联考】下述做法能改善空气质量的是( ) (A)以煤等燃料作为主要生活燃料;(B)利用太阳能、风能和氢能等能源替代化石能源; (C)鼓励私人购买和使用汽车代替公交车;(D)限制使用电动车。 2013·上海市七校2013届高三下学期3月联考】如图所示,为某种用来束缚原子的磁场的磁感线分布情况,以O点为坐标原点,沿Z轴正方向磁感应强度B大小的变化最有可能5.【2013·上海市十二校2013届高三下学期联合考试】真空中两正点电荷A、B的位置固定,当把另一个正点电荷移到B的附近时,A对B的库仑力将 A.增大 B.减小C.不变 D.不能确定 2013·上海市五校2013届高三下学期3月联合教学调研测试】如图所示,一向右开口的汽缸放置在水平地面上,活塞可无摩擦移动且不漏气,汽缸中间位置有小挡板. 7.【2013·上海市光明中学等六校2013届高三第二次联考】某电场的电场线分布如图所示,下列说法中正确的是( ) (A)c点场强大于b点场强; (B)a点电势低于b点电势; (C)若将一试探电荷+q由a点释放,它将沿电场线运动到b点; (D)试探电荷(q在c点具有的电势能小于它在d点具有的电势能。 2013·上海市光明中学等六校2013届高三第二次联考】将一闭合多匝线圈置于磁感应强度随时间变化的磁场中,线圈平面与磁场方向垂直,关于线圈中产生的感应电动势和感应电流,下列表述正确的是( ) (A)感应电动势的大小与线圈的匝数无关; (B)穿过线圈的磁通量越大,感应电动势越大; (C)穿过线圈的磁通量变化越快,感应电动势越大; (D)感应电流产生的磁场方向与原磁场方向始终相同。 二、单项选择题(共24分,每小题3分。每小题只有一个正确选项。) 2013·上海市七校2013届高三下学期3月联考】如图所示,固定在水平地面上的物体A,左侧是圆弧面,右侧是倾角为θ的斜面,一根轻绳跨过物体A顶点上的小滑轮,绳两端分别系有质量为m1、m2的小球,当两球静止时,小球m1与圆心连线跟水平方向的夹角也为θ,不计一切摩擦,则m1、m2之间的关系是( ) A.m1 = m2tanθ B.m1 = m2cotθ C.m1 = m2cosθ D.m1 = m2 10.2013·上海市十二校2013届高三下学期联合考试】篮球场上,某篮球运动员甲从三分线外投出一质量为m的篮球,篮球在空中升高h后被另一个运动员乙跳起拦截。已知篮球被抛出时的速度为v0,当它被乙拦截时的速度为v,用g表示重力加速度,则在此过程中篮球克服空气阻力所做的功等于 A B. C. D. 11. 【2013·上海市五校2013届高三下学期3月联合教学调研测试】 如图所示,甲、乙两同学从河中O点出发,分别沿直线游到A点和B点后,立即沿原路线返回到O点,OA、OB分别与水流方向平行和垂直,且OA=OB,若水流速度不变,两人在静水中游速相等,则他们所用时间t甲、t乙的大小关系为 (A)t甲<t乙; (B)t甲=t乙; (C

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