高中物理鲁科版选修3-2同步课件 第5章 第3节 《大显身手的传感器》.pptVIP

高中物理鲁科版选修3-2同步课件 第5章 第3节 《大显身手的传感器》.ppt

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高中物理鲁科版选修3-2同步课件 第5章 第3节 《大显身手的传感器》.ppt

1.(对应要点一)下列情况不可能是由于水位控制装置损坏 引起的是 (  ) A.洗衣机不加水 B.洗衣机加水不能自动停止 C.洗衣机不排水 D.洗衣机不洗衣 解析:洗衣机水位控制装置正常,才能正常加水,且加到合适的水位,若损坏可能导致一直不加水,或一直不停地加水或加足水后洗衣机仍然不洗衣,故A、B、D可能,C不可能。 答案:C 2.(对应要点二)机器人技术发展迅速,以下哪方面是现 有的机器人不能很好地完成的 (  ) A.汽车工业中自动焊接领域 B.深水探险 C.艺术体操和与人对话 D.机械加工 解析:现有的机器人技术限于制造工艺、计算机技术和传感器技术,还很难达到类似人对肢体的控制能力,其动作精确但较僵硬,语音识别能力还很差,在其他几个方面机器人都有上佳表现。 答案:C (1)洗衣机的水位控制装置中使用了压力传感器,压力传感器将水位高低转化为电路的通断。 (2)自动门中安装了红外线传感器,传感器接收到人体发出的红外线,产生电压输出信号。 (3)有一种指纹识别器是通过电容式传感器来识别指纹的。 (4)机器人的传感器系统是机器人的感觉器官,分为外部传感器和内部传感器。 点击下图进入“课下作业综合提升” * 第5章 新知预习·巧设计 名师课堂 ·一点通 要点一 要点二 第3 节 创新演练 ·大冲关 随堂检测归纳小结 课下作业综合提升 1.进一步了解传感器在日常生活、 生产中的作用。 2.理解传感器在洗衣机水位控制装 置、自动门、指纹识别器、机器 人中的应用原理。 [读教材·填要点] 一、洗衣机水位控制系统 全自动洗衣机的水位控制装置使用了 传感器。当水位达到设定的高度时自动 进水电磁阀门, 洗涤电动机电源。 二、自动门 (1)控制自动门开关的是一种 传感器。 压力 关闭 接通 红外线 (2)自动门工作流程: 三、指纹识别器 指纹识别器是通过 传感器来识别指纹的。手指皮肤与电容传感器表面构成了 ,由于指纹的凹凸导致不同位置的电容差异。 四、传感器与机器人 1.机器人中传感器的分类 机器人中传感器分为外部传感器和 传感器。 电容 电容器 内部 2.传感器用途 (1)外部传感器用于感知外部 和外界事物对机器人的刺激,使机器人拥有类似人的 、 、触觉、嗅觉、味觉等感觉,从而使机器人具有拟人化的特点。 (2)内部传感器(如角度传感器、 传感器等)用于检测机器人的自身状态。 工作环境 视觉 听觉 关节 [关键一点] 传感器的本质是把非电学量转化为电学量,灵活处理传感器问题的关键是彻底搞清如压力传感器、温度传感器、电容传感器等转换元件的物理本质及原理。 [试身手·夯基础] 1.为了节约能源,合理适时地使用路灯,要求夜晚亮、白 天熄,利用半导体的某种特性制成自动点亮熄灭的装置,实现了自动控制。这是利用半导体的 (  ) A.压敏性      B.光敏性 C.热敏性 D.三种特性都利用了 解析:由题意可知,这一装置要对光敏感,能区分白天(光线强)与夜晚(光线暗),所以选B。虽然白天与夜晚温度也不相同,但温度除与昼夜有关外,还与季节有关,因此不能选C。灯亮熄与压力更无关系,A、D错。 答案:B 2.将启动器与灯泡、电源、开关连在 一起,如图5-3-1所示,闭合开 关时,灯泡将 (  ) A.不亮      B.一直亮 C.亮、灭交替 D.以上都有可能 图5-3-1 解析:启动器中有一个U形的双金属片,与旁边的直立金属丝构成一对触点,常温下是分离的。闭合开关后,电源电压通过灯泡加到启动器上,启动器发出辉光,同时加热双金属片,达到设定温度时,双金属片膨胀而与金属丝接触,接通电路,灯泡亮。因接通时启动器电压为零,启动器停止发光,温度降低到一定值时,触点分开,断开电路,灯泡熄灭,将重复以上过程。 答案:C 图5-3-2 3.小强用恒温箱进行实验时,发现恒 温箱的温度持续升高,无法自动控 制。经检查,恒温箱的控制器没有 故障。参照图5-3-2,下列对故 障判断正确的是 (  ) A.

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