高中数学人教A版必修二全程复习课件 第二章 2.3.4 平面与平面垂直的性质.pptVIP

高中数学人教A版必修二全程复习课件 第二章 2.3.4 平面与平面垂直的性质.ppt

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高中数学人教A版必修二全程复习课件 第二章 2.3.4 平面与平面垂直的性质.ppt

【解析】1.选C.利用平行线的性质(1)正确.由线面垂直的性质知(2)正确.(3)m⊥α,m⊥n,则n?α或n∥α,又n⊥β,故α⊥β,正确.(4)错误,m⊥n但m不一定在平面β内,故不一定垂直于平面α. 2.选A.因为AD⊥AB,AD⊥PA且AB,PA?平面PAB, 所以AD⊥平面PAB,所以平面PAD⊥平面PAB, 因为BC∥AD,所以BC⊥平面PAB, 所以平面PBC⊥平面PAB. 3.(1)在矩形ABCD中,BC⊥AB, 又因为侧面PAB⊥底面ABCD,侧面PAB∩底面ABCD=AB, 所以BC⊥侧面PAB. 又因为BC?侧面PBC,所以侧面PAB⊥侧面PBC. (2)取AB的中点E,连接PE,CE,又因为△PAB是等边三角形,所 以PE⊥AB. 又因为侧面PAB⊥底面ABCD,所以PE⊥底面ABCD. 所以∠PCE为侧棱PC与底面ABCD所成的角. 在Rt△PEC中,∠PCE=45°为所求. (3)在矩形ABCD中,AB∥CD, 因为CD?侧面PCD,AB?侧面PCD,所以AB∥侧面PCD. 取CD的中点F,连接EF,PF,则EF⊥AB. 又因为PE⊥AB,所以AB⊥平面PEF.又因为AB∥CD, 所以CD⊥平面PEF.所以平面PCD⊥平面PEF. 作EG⊥PF,垂足为G,则EG⊥平面PCD. 在Rt△PEF中, 为所求. 【技法点拨】 1.线线垂直、线面垂直、面面垂直的相互转化 通过线面垂直可以实现线线垂直和面面垂直关系的相互转化, 即直线与直线垂直 直线与平面垂直 平面与平面垂直. 2.空间直线、平面平行与垂直的相互转化 【变式训练】(2013·江苏高考)如图, 在三棱锥S-ABC中,平面SAB⊥平面SBC, AB⊥BC,AS=AB,过A作AF⊥SB,垂足为F, 点E,G分别是棱SA,SC的中点. 求证:(1)平面EFG∥平面ABC. (2)BC⊥SA. 【解题指南】(1)利用面面平行的判定定理证明.(2)先证线面 垂直再证线线垂直. 【证明】(1)因为AS=AB,AF⊥SB,垂足为F,所以F是SB的中点. 又因为E是SA的中点,所以EF∥AB. 因为EF?平面ABC,AB?平面ABC, 所以EF∥平面ABC.同理EG∥平面ABC. 又EF∩EG=E,所以平面EFG∥平面ABC. (2)因为平面SAB⊥平面SBC,且交线为SB, 又AF?平面SAB,AF⊥SB,所以AF⊥平面SBC, 因为BC?平面SBC,所以AF⊥BC. 又因为AB⊥BC,AF∩AB=A,AF,AB?平面SAB,所以BC⊥平面SAB. 因为SA?平面SAB,所以BC⊥SA. 1.若三个不同的平面α,β,γ满足α⊥γ,β⊥γ,则α,β之间的位置关系是(  ) A.α∥β B.α⊥β C.α∥β或α⊥β D.α∥β或α与β相交 【解析】选D.α,β都和平面γ垂直,都过平面γ的垂线,若都过同一条直线,则平面α,β相交,平面α,β不相交时,则平行,故选D. 2.在长方体ABCD-A1B1C1D1的棱AB上任取一点E,作EF⊥A1B1于F,则EF与平面A1B1C1D1的关系是(  ) A.平行 B.EF?平面A1B1C1D1 C.相交但不垂直 D.相交且垂直 【解析】选D.平面ABB1A1⊥平面A1B1C1D1,又EF⊥A1B1,故EF⊥平面A1B1C1D1. 3.已知平面α⊥平面β,α∩β=l,点A∈α,A?l,直线AB∥l,直线AC⊥l,直线m∥α,m∥β,则下列四种位置关系中,不一定成立的是(  ) A.AB∥m B.AC⊥m C.AB∥β D.AC⊥β 【解析】选D.如图所示:AB∥l∥m;AC⊥l,m∥l?AC⊥m; AB∥l?AB∥β.但是AC与β不一定垂直. 4.已知△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,AD⊥BC,D为垂足,以AD为折痕,将△ABD和△ACD折成互相垂直的两个平面后,如图所示,有下列结论: ①BD⊥CD;②BD⊥AC;③AD⊥平面BCD;④△ABC是等边三角形. 其中正确的结论的序号为    . 【解析】因为AD⊥BD,AD⊥DC,所以AD⊥平面BCD且∠BDC为二面角的平面角,折成互相垂直的两个平面,则∠BDC=90°,所以BD⊥CD,进而BD⊥平面ADC,故BD⊥AC,因为AD=BD=DC,所以AB=AC=BC,故△ABC是等边三角形,所以4个结论都正确. 答案:①②③④ 5.如图,已知平面PAC⊥平面BAC,PA=PC,D为AC的中点,

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