2015年苏北数学建模获奖论文 A题【荐】.pdfVIP

2013 2013 十届五一数学建模联赛 承 诺 书 我们仔细阅读了五一数学建模联赛的竞赛规则。 我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括电话、电子邮 件、网上咨询等）与本队以外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关 的问题。 我们知道，抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其它 公开的资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正 文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺，严格遵守竞赛规则，以保证竞赛的公正、公平性。如有违反 竞赛规则的行为，我们愿意承担由此引起的一切后果。 我们授权五一数学建模联赛赛组委会，可将我们的论文以任何形式进行公开 展示（包括进行网上公示，在书籍、期刊和其他媒体进行正式或非正式发表等）。 我们参赛选择的题号为（从A/B/C 中选择一项填写）： A 我们的参赛报名号为： 2013200650 参赛组别（研究生或本科或专科）： 本科 所属学校（请填写完整的全名） 西南交通大学 参赛队员 (打印并签名) ：1. 黄博 2. 秦万家 3. 吴丝雨 日期： 2013 年 5 月 1 日 获奖证书邮寄地址： 四川成都高新区西部园区西南交通大学 邮政编码 611756 2013 2013 十届五一数学建模联赛 编 号 专 用 页 竞赛评阅编号（由竞赛评委会评阅前进行编号）： 评阅记录 评 阅 人 评 分 备 注 裁剪线 裁剪线 裁剪线 竞赛评阅编号（由竞赛评委会评阅前进行编号）： 参赛队伍的参赛号码：（请各参赛队提前填写好）：2013200650 2013 2013 十届五一数学建模联赛 题 目 A 题：大学生体质健康评价问题 摘 要 摘 要 摘摘 要要 评价大学生体质健康状况一般是通过体质健康测试进行评价，并且对大学生 体质健康的评价将为如何提高体质健康水平有现实指导意义。体质健康测试项目 包括身高体重、肺活量、台阶试验、立定跳远、握力或坐位体前屈五项。 本文通过对某高校大一新生36个班级共1000多名学生的体质与健康测试 结果数据进行分析，采用频数分析法、相关性分析、箱线图分析法、聚类分析法、 单因素方差分析法以及主成分分析法，借助统计软件SPSS和数据软件Excel， 分析了体重与其他测试项目的相关性及对其的影响，运用箱线图和聚类分析法找 出并剔除测试结果中的异常数据，建立了基于生源地和学生体质健康状况的单因 素方差分析模型，确定了生源地与学生体质健康状况有无显著性差异，最后通过 补充相关信息，结合主成分分析法建立权重模型，确定了体质健康评分公式，建 立体质健康评价模型，提出对不达标学生如何在校期间提高自身身体素质的建议 报告书。 针对问题一，首先，采用体质指数BMI作为体重对体质健康状况影响的分