中职英语“生活化教学”的有效尝试【荐】.docVIP

中职英语“生活化教学”的有效尝试 ? 达州电大财贸学校??? 李悦 [摘要] ： 英语教学与真实生活有着密不可分的联系。本文讨论如何树立大课堂英语教学观，将英语教学生活化，包括课堂活动生活化，学习情境生活化，教学内容生活化，使英语教学更真实自然、更生动有趣、更加有效、更加精彩。 [关键词] ：英语教学 ???生活化??英语化 一、引言??????? 著名的平民教育家陶行知曾经提出生活教育理论，他提倡“生活即教育”，生活是教育的充分和必要条件，教育只有和生活结合才能成为教育；教育要是脱离了生活，便不是教育。教育必须与生活相结合，生活是教育的灵魂和生命。杜威说：“ 教育即生活。”现代的教育理论认为：“给学生提供贴近学生实际、贴近生活、贴近时代的内容健康和丰富的课程资源，……”。因此，我个人认为 ，教育教学与现实实际生活有着密不可分的联系。就现代英语教学而言，仅仅靠课堂上英语教学是远远不够的，只有树立大课堂英语教学观，将英语生活化，实现学生生活在英语氛围中，英语教与学才会更真实自然、生动有趣、更加有效、更加精彩。 英语本身是一种交际性语言。英语教学实际就是语言教学。传统的英语教学却把英语当成长期以来孤立的语言知识来教，忽略了学生语言技巧、情感态度、学习策略和文化意识等素养的整体发展。这种浅层次的教学不注意给学生提供语境，忽略引导他们接触和熟悉不同的社会文化背景，让学生逐步克服母语文