_的_的基本功能和派生功能_从描写性到区别性再到指称性.pdfVIP

世界汉语教学 年第 期 总第 期 “ ” 的 的基本功 能和派生功能 从描 写 性到 区别 性再 到指称 性 — 陆 丙 甫 。 “ ” “ ” “ ” 提要 朱德 熙把 的 字分化成 三 个不 同 的 的 近年 来不 少研 究者指 出这 些 的 可 , 。 , “ ” 以 归并 其基本 功 能是 区别 性 本 文认 为 的 的基本 功 能是语 义 平 面 的描 写 性 其 区 别 及 。 , “ ” “ ” 指称功 能是在语境 中从描 写性派生 出来的语 用 功 能 例 如 那 只 白的狗 中的 白的 首 先 是描 写性 的 。 它在一 定语境 下 , 可添加上 区别 性 意义 , 此 时形 式上也相应 地 需要重读或 移位 。 , 。 “ ” “ ” “ ” “ ” 到 那 只 前 我要 白的 中的 白 的 则 又进 一 步添上 了指 称