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学科建设 变革型领导理论研究及启示 ●王 芳 目前，学术界有多少学者试图定义领导力，就有多 得到“提升”。变革型领导的主要特征有三点：一是超越 少种领导力的相关定义。虽然对领导力还没有完全统 了交换的诱因，通过对员工的开发、有效的激励来鼓励 一的定义，但是对领导力的研究却没有停止。回顾历史 员工为群体的目标、任务和发展前景而超越自我的利 上领导力的研究理论，大致经历了从特质理论到风格理 益，实现预期的绩效目标。二是关注较为长期的目标， 论再到权变（情境）理论的一个过程。当代的各种领导 强调以发展的眼光看问题，鼓励员工发挥创新能力，并 新理论融合了特质、行为、情境、权变中的多个因素，对 改变整个组织系统，为实现预期目标创造良好的氛围。 这些新理论，有的学者统称为变革型理论。本文在当代 三是引导员工不仅为了他人的发展，也为了自身的发展 形形色色的新领导理论中，选取了十种最有影响力的理 而承担更多的责任。 论流派，它们是伯恩斯的变革型领导研究、巴斯和阿华 伯恩斯的研究特别提及了变革型领导的道德特 立的变革型领导研究、本尼斯对超常总裁的研究、库泽 征。他认为，变革型领导最终会因为对道德的追求，使 斯和波斯纳的最佳领导力行为研究、撒金的愿景型领导 得人类的行为层次以及领导者和追随者的道德期望都 理论、约翰·科特和詹姆斯对领导者文化变革的理论研 得到提升，所以这对双方都有变革的效果。 究、康格和罗宾的魅力型领导研究、加德纳对理想领导 二、对变革型领导理论的研究分析 的研究、史蒂芬·柯维的领导者准则研究、吉姆·柯林斯 1.发展趋势：向个体特质的回归 的卓越企业第五级经理人品质研究，通过进行比较研 根据对当代影响力最大的十种领导理论的分析，本 究，发现了变革型理论发展变化中的某种一致性和共同 文认为目前领导力研究的方向具有向人回归，特别是向 点，并在此基础上论述了变革型领导理论的研究发展以 领导者特质回归的趋势。综合本人的研究结论与领导 及其对现代领导的启示。 特质理论的最新研究结果，本文对领导力内涵的认识 一、对变革型领导的研究分析 是：领导力是由多种领导特质共同决定的，其中包括智 变革型领导作为一种重要的领导理论，是詹姆斯· 力因素、个性、动机和价值观以及与特定领导情境相关 麦格雷戈·伯恩斯在《领袖论》中最先提出的。在著作 的一系列人际技能、问题解决能力和默会知识。 中，伯恩斯将领导者描述为：能够激发追随者的积极性， 早期的领导理论研究重点在于找寻杰出领导者所 从而更好地实现领导者和追随者目标的个体。他进而 具有的某些共同的特性或品质。心理学家们从20世纪 称变革型领导是那些通过让员工意识到所承担任务的 30年代起进行大量的研究，希望发现领导者与非领导 重要意义和责任，激发下属的高层次需要或扩展下属的 者在个性、社会、生理或智力因素方面的差异。但是，早 需要和愿望，使下属能够为团队、组织和更大的政治利 期研究没有把环境因素考虑进去，离开了领导活动的发 益愿意超越个人利益的领导者。 生背景，很难确定普遍的领导者特质。自从变革型领导 伯恩斯（Burns）认为，传统的领导可以被称为一种 概念提出后，关于领导者的个性和特质如何影响领导力 交易型领导，即在一定的体制和制度框架内，领导者和 的研究又重新受到重视。在笔者引述的十种理论中，可 被领导者总是进行着不断的交换，在交换的过程中，以 以很明显地看到领导特质的烙印。当然，这里的特质不 领导者的资源奖励（包括有形资源奖励和无形资源奖 再是传统意义上的天生特质，而是可以发展、变