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上 篇 173
广东省外贸人才需求趋势与高职人才培养对策
王义明 崔艳芳
(广东青年干部学院 广东广州510507)
摘要:对外贸易领域的发展以及外贸体制的变革,使外贸类人才需求发生了较大改变。
广东省进出口贸易每年超过两位数增长,而且一般贸易有加速增长趋势,这表现出外贸人才需
求持续增长;外贸体制改革,越来越多的生产型企业获得进出口经营权,小型外贸公司甚至是
外贸个体户的数量迅速增加,这些新型的外贸实体对人才的要求往往是上手快、能身兼数职;
外贸领域行业分工逐渐明确,报关、货代以及外贸物流从旧的外贸或船运公司分化出来,导致
人才需求呈专门化趋势,并要求人才取得相应的资格证书。以上种种趋势,给高职教育的培养
目标和课程开发提供了重要的线索,我们必须以职业需求为导向,培养学生职业核心能力,并
扩展其岗位群的适应能力。
关键词:外贸人才;需求;高职;国际贸易专业;战略定位
职业教育应该是以职业需求为导向的,是通过对职业需求、职业能力、职业活动顺序等
进行分析,明确培养目标和专业定位,建立有效的课程体系,通过一系列教学活动,最终实
现培养目标的过程。几年来,笔者在参与高职国际贸易专业的教学过程中,越来越认识到需
求的导向作用,曾经与省外经贸企业协会合作开展调研,了解外贸类人才的需求。通过走访
传统大型外贸企业集团并组织召开专业人员座谈会,也走访了有自营进出15权的生产型企
业,以比较工作要求的差异;同时,通过几个Nd,型外贸公司就业的毕业生,了解到小型外
贸企业的工作要求。以上教学和调研都构成了本文的研究基础。
笔者根据几年来的调研和所教毕业生的就业状况,针对社会上流行的“国际贸易专业
人才过剩,大学生就业难”的观点,提出了不同看法:从广东省外贸发展来看,市场对外
贸类人才需求仍将持续增加。但新的格局对大学生的职业能力也提出了新的要求。本文试图
通过分析广东省外贸人才需求趋势,从而提出高职国际贸易专业的定位和人才培养对策。
广东外贸人才需求趋势
(一)外贸人才需求持续化
进出口总额持续增长的趋势、一般贸易的加速增长、粤东地区等新的外贸增长点都将增
)Jutl-贸人才的就业岗位。
长期以来,广东省外贸总量持续增长,自2002年后,广东省进出口总额更是实现“四
000亿美元,2005年超过4000亿美元,
级跳”:2003年超过2500亿美元,2004年超过3
2006年超过5000亿美元。2006年,广东外贸进出口总额达5272亿美元,比上年增长
学院经济系教师。
174 职业教育发展理论与实践
23.2%。如果按照每增加100万美元的进出口额需要增加一位外贸专业人员的简单算法的
话,那么,从2004年开始,每年就需要增加专业人员10万以上。这种算法也许粗略,但不
失简洁。
从结构来看,广东2006年出口总额达到3020亿美元,其中一般贸易出口增长50%,
达到800亿美元,增速远高于加工贸易出口增速。我们知道,出口相对进15而言,每一笔业
务所需要的环节较多也较复杂,所需要的国际贸易专业知识更多些;一般贸易相对于加工贸
易而言,更是复杂得多,对人员的专业性要求更高。因此,从外贸增长的结构看,对外贸人
才的需求将更加迫切。
从政策来看,广东进出口总额的增长还将持续。促进粤东经济发展的政策、民营企业的
增长以及“走出去”的趋势,都将促使外贸持续稳定地增长。
(二)外贸人才需求层次化
原有的外贸企业集团、获得了自营进出口权的生产型企业、中小型外贸企业以及外贸个
体户构成了外贸人才需求的多个层次。
外贸体制的变革,使更多企业获得进出口权。除了原有的外贸企业集团外,许多生产型
企业获得了自营进出口权,同时还产生了更多的中小型外贸企业和外贸个体户。统计显示,
新增数量就达到1.8万家。2006年全年,私营企业实现出口472.8亿美元,比上年增长
57.9%。随着对进出口相关程序、风险的逐步了解,经营进出口业务的个体户从开禁之初的
乏人问津,到如今出现了“井喷”态势。这种新型的外贸单位对人才的需求与传统外贸
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