新版教科版小学科学三年级科学实验记录单 下.xls

实验记载 实验类别 实验年级 执教教师 课 题 时 间 学生实验( )、演示实验( ) 实验材料准备 实验反馈 材料数量 学生实验材料 教师演示材料 学生实验(√)、演示实验(√) 1＋8 崇仁路小学科学实验记载单 三年级 猫给小猫哺乳的图片、鸡妈妈带小鸡吃食的图片、向日葵小苗的图片、 各种植物的种子（向日葵、花生、四季豆、南瓜、小麦、玉米、绿豆等）、白纸、放大镜。（学生准备）各种植物的种子、白纸、放大镜。 植物新生命的开始 种植我们的植物 小铲、花盆、泥土、凤仙花种子、透明塑料杯、吸水纸等。 我们先看到了根 前一周种植在玻璃杯里的四季豆，试管、水、食用油、一颗有根有叶的小植物。 种子变成了幼苗 刚出土的凤仙花照片、植物叶水平分布和垂直分布的照片、植物光合作用示意图（多媒体课件）、植物光合作用的相关资料。（学生准备）生长四周的凤仙花、记录单。 开花了，结果了 教师为每组准备一朵凤仙花，一株凤仙花，一个凤仙花的果实，镊子、一张白纸。（学生准备）用于交流观察的记录单。 蚕卵里孵出的新生命 蚕卵，放大镜和养蚕用的小盒。 :蚕卵、放大镜、养蚕用的小盒;桑叶、莴笋叶以及介绍养蚕方法的图片或课件。 蚕的生长变化 放大镜，直尺，天平;学生自己饲养的蚕。 有关蚕的外形特征、行为，以及蜕皮的图片或多媒体资料。 蚕变了新模样 蚕茧，放大镜，小剪刀，手电筒。 热水，小碗，竹签，丝绸制品。 蚕的生命周期 学生自己的观察记录、画的图和拍的照片、制作的标本和小报等资料。 有关蚕的一生的图片或课件。 温度和温度计 体温计（1）、气温计（1）、水温计（刻度范围-20℃——110℃）（2） 测量水的温度 4杯不同冷热的水（自来水、温水、热水、热水瓶里刚倒出的烫水），4支水温计（刻度范围在-20℃——110℃） 水结冰了 观察用冰块及盛放冰块的浅盘，保温杯1只、冰块1杯、试管1支、8毫升纯净水（或自来水）、水温计1支。 冰融化了 烧杯一只（内盛小半杯冰块），温度计4支，冰融化时温度记录表（参考书P50），冰融化时周围空气温度记录表，可封口的小塑料袋1只、冰块1块（要求每组的塑料袋、冰块的形状、大小规格一样）。 水珠从哪里来 3只大小、形状一样的玻璃杯（其中一杯装清水、一杯装冰块）。 水和水蒸气 浅碟子1只、半碟清水、记号笔1支，大的透明玻璃杯1只、小杯子1只、1小杯热水。 我们知道的磁铁 各种各样的磁铁、塑料小车。 磁铁有磁性 磁铁和被测试物品:铜钥匙、铁钥匙、回形针、铁钉、铝片、铜导线、玻璃珠、木片或木块、纸片、弹簧、布条等物品。2、橡胶皮(气球皮)、杯子和水。3、铁盒(如罐头盒)、铝盒(如易拉罐)、茶叶筒(底和盖是铁制的，筒身是纸制的)、圆珠笔。4、几种不同材质的硬币，如一元的钢币，5角的铜币和钢芯镀黄铜币，1角的铝币和钢币，分值铝币。 磁铁的两极 小钢珠、大条形磁铁、回形针，没有标识的磁铁。 蹄形、环形等不同形状的磁铁，若干纸条(在黑板上直观记录条形磁铁相互作用的实验现象时使用) 磁极的相互作用 磁铁，悬挂磁铁的支架或磁铁座，上节课使用的无标识的磁铁，其他形状的没有标识的磁铁。 磁力大小会变化吗 4个——6个大小相等、磁力大小一样的环形磁铁，两个杯子(或其他支撑物)，薄木片、回形针、回形针制作的小钩、透明胶带。 指南针 指南针。 有关指南针历史的影像资料（课件），不同样式的指南针等。 做一个指南针 强力磁铁、钢针、吹塑纸、线，剪子、小水槽、盒式指南针。