20130年9月3日【荐】.docVIP

“照镜子”重在找到差距——如何落实十二字总要求 2013-09-03 07:20 “召开一次高质量的专题民主生活会”，这是教育实践活动查摆问题、开展批评环节的重要内容。如何开好这个会?“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，4句话、12个字的总要求，给出了根本遵循。 这其中，“照镜子”既是关键步骤，又是重要方法，决定着活动能否取得实效。宗旨意识是否坚定?工作作风是否端正?廉洁自律是否够格?只有以党章为镜、以廉政准则为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，摆问题、找差距、明方向，才能聚焦作风之弊、行为之垢，在活动中找准靶子、有的放矢。 坦率地说，在一些地方，照镜子不大受欢迎。有的同志自我感觉良好，懒得照镜子，动辄曰“寡人无疾”，两眼蒙蒙，双耳聩聩;有的明知自己有问题，害怕照镜子，担心光可鉴真，讳疾忌医;有的只愿看自己光鲜的一面，习惯盛妆出镜，言必谈功劳成绩，自我膨胀、自欺欺人;还有的喜欢拿着镜子照别人，认为自己美得不得了，看到的都是别人的缺点问题。这样的认识，不符合“照镜子”的本意，只能是“闭塞眼睛捉麻雀”，把不住问题的脉、点不到矛盾的穴，让活动成了花架子、批评成了走过场。 照不好镜子，或是不愿照镜子，反映出一些同志还存在不以为然的思想，怕照出差距有压力、照出不足挨批评、照出问题被处理。“丑媳妇总要见公婆”。这次教育实践活动，就是要对我们党员干部身上存在的各种问题，进行大排查、大检修、大扫除，必须有敢照镜子的勇气、照好镜子的决心。藏着掖着，只能把小病拖成大病。敢照镜子、勤照镜子，特别是对缺点和错误多往深处照、细处照，使之纤毫毕现，“找出差距”的要求才不会落空，“修身正己”的初衷才能够达到。 照镜子，关键是要找准镜子。照什么样的镜子，决定着能看到什么样的问题。如果照的是哈哈镜，自然变形走样、难见真章;如果照的是朦胧镜，云里雾里“看起来很美”，也难以反映实际问题。镜子干干净净、清清爽爽，才能把缺点看得清清楚楚、把问题看得真真切切。对照党章，增强党员意识;对照廉政准则，增强廉洁意识;对照改进作风要求，增强自律意识;对照群众期盼，增强公仆意识;对照先进典型，增强先锋意识。这样照镜子，才能搞好教育实践活动，永葆共产党人政治本色。 “以铜为鉴，可正衣冠;以古为鉴，可知兴替;以人为鉴，可明得失。”照镜子、亮底子，是活动要求，更是思想考验。有抛开面子、揭短亮丑的勇气，有动真碰硬、敢于交锋的精神，才能达到“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”要求，以实际行动密切血肉联系，取得群众满意的成效。 2013-09-03 07:19 开诚布公地查摆问题、扎扎实实地开展批评和自我批评，这是群众路线教育实践活动的关键环节，也是确保教育实践活动不走过场的重要举措。刘云山同志的讲话，对于各地各部门在教育实践活动中把“四风”方面的问题找准找实找全，作出了鲜明而直接的指引 中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山近日在中央和国家机关党的群众路线教育实践活动工作座谈会上指出，开展好教育实践活动，关键是坚持一把手作表率，推动领导干部树立问题意识，带着问题把自己摆进去。在中央和国家机关，“四风”问题不是有没有的问题，而是多和少、重和轻、深和浅的问题。云山同志强调，各部门各单位领导干部都要带好头，深入具体地查摆问题。不能用笼统的抽象问题代替具体的实际问题，不能用工作差错问题代替“四风”方面突出问题，不能用本部门本单位机关干部职工反映的福利待遇问题代替基层干部群众反映强烈的不良作风问题。查摆问题还要敞开大门听意见，接受群众监督，问题找得准不准要向群众反馈，整改措施实不实要接受群众评判。 开诚布公地查摆问题、扎扎实实地开展批评和自我批评，这是群众路线教育实践活动的关键环节，也是确保教育实践活动不走过场的重要举措。刘云山同志的这一讲话，对于各地各部门在教育实践活动中把“四风”方面的问题找准找实找全，作出了鲜明而直接的指引。各地各部门在教育实践活动中，要牢牢把握中央的要求和部署，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，查摆问题、开门纳谏，找出“病根”、开出“药方”，真心实意地解决“四风”方面存在的各种问题，使党员、干部增强宗旨意识和群众观点，提高群众工作的本领，用作风明显改善的实际成效取信于民。 习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上发表重要讲话时指出，要以整风精神开展批评和自我批评，开好民主生活会，坚持开门搞活动。总书记强调，各级领导干部既是活动组织者、推进者、监督者，更是活动参与者，要以普通党员身份把自己摆进去，力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。贯彻落实总书记的讲话精神、开展好教育实践活动，必须坚持一把手作表率，推动领导干部树立问题意识，带着问题把自己摆进去。 从各地各