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本资料来源于《七彩教育网》
2009届高考历史二轮复习专题测试
世界近现代文化史
(60分钟完卷,总分100分)
一、选择题(每个3分,共20小题60分)
资产阶级思想解放运动、资本主义经济发展思想和社会主义思想体系,对近现代世界文明的进步作出了重要贡献。据此回答1—4题:
1.被称为“人文主义之父”、“最早的真正现代人”的是
A.但丁 B.拉斐尔 C.彼特拉克 D.薄伽丘
2.《鲁宾逊漂流记》是18世纪上半叶在欧洲颇受欢迎的小说之一,小说描述了鲁宾逊和野人“星期五”在无人荒岛上享受没有教会、没有国王的生活。小说受欢迎是因为表达了
A.人文主义者对现世生活的追求 B.冒险家们开辟新航路的愿望
C.反对专制和迷信的愿望 D.工业资产阶级开拓市场的需求
3.大型电视专题片《大国崛起》中认为,“近五百年来,真正意义上拥有过世界霸权的只有三个国家,即荷兰、英国和美国。这三个国家对市场经济进行了接力棒式的创新和发展。”结合所学知识,英国对市场经济的创新主要表现在
A.国家大力推行重商主义经济政策 B.推行自由贸易,逐步确立自由市场经济模式
C.创立一系列现代金融和商业制度 D.加强政府干预,开创国家垄断资本主义模式
4.第二次世界大战以后,资本主义国家采取福利经济政策,国家直接参与国民收入的再分配过程,使社会上“弱势群体”的生活得到了基本保障,在一定程度上消除了极端贫困的现象。资本主义国家的这一政策源于
A.工业革命以来的生产社会化 B.罗斯福新政中的社会福利措施
C.二战后的国民经济非军事化 D.欧共体劳务、资本的自由交流
5.“不成熟的理论是和不成熟的资本主义生产状况,不成熟的阶级相适应的。”恩格斯这段话中“不成熟的理论”指的是
A.法国的启蒙思想 B.马克思主义理论
C.空想社会主义思想 D.人文主义思想
6.列宁主义诞生的标志是
A.俄国出现马克思主义小组 B.俄国社会民主工党成立
C.布尔什维主义的出现 D.第二国际瓦解
世界近现代自然科学成就,极大地推动了整个世界社会生产力的进步。据此回答7—12题:
7.恩格斯说:“……他用这本书来向自然事物方面的教会权威挑战。从此自然科学便开始从神学中解放出来……。”引文中的“他”和“这本书”是指
A.但丁与《神曲》 B.哥白尼与《天体运行论》
C.托马斯?莫尔与《乌托邦》 D.达尔文与《生物进化论》
8.“科学成为西方社会的一个日益重要的部分……到它为久已建立的工业作出基本贡献的19世纪末,它正在创造全新的工业。”下列最能证明这一观点的科技成果是
A.哥白尼创立日心说 B.达尔文提出生物进化理论
C.牛顿经典力学体系的建立 D.法拉第创立电磁感应理论
9.1999年12月,在20世纪的最后一期《时代》周刊中,评选出了一位“世纪人物”。《时代》周刊称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”、“以其最伟大的思想和无与伦比的形象独占鳌头”。这个世纪人物应是
A.Isaac Newton B.Jhon Dalton C.Michael Faraday D.Albert Einstein
10.人类认识史上对自然规律的第一次理论性的概括和综合是
A.科学原子论的建立 B.牛顿力学体系的建立
C.生物进化论学说的创立 D.物理学相对论提出
11.被称为近代化学的创始人的是
A.拉瓦锡 B.波义耳 C.门捷列夫 D.道尔顿
12.在物理学上,把人们引向一个新的王国——微观世界的是
①居里夫人 ②爱因斯坦 ③吉尔伯特 ④伦琴
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
科学技术是第一生产力,我们应高度关注世界近现代史上的三次科技革命。据此回答13—20题:
13.在19世纪上半期,欧洲流行着这样的说法:“史蒂姆(Steam,即蒸汽机)是英国人。”对这句话的准确理解是
①当时使用蒸汽机的都是
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