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人民中学2012届必修1《经济生活》一轮复习教学案(4)
第一单元 生活与消费
高三备课组曹祎
(三)消费
考点13、了解影响消费水平的主要因素
随着我国城乡居民人均可支配收入的增加,一直被视为高档耐用消费品的轿车正悄然走进寻常百姓家。这说明
A.收入是消费的基础和前提 B.消费拉动经济增长
C.物价水平影响人们的购买力 D.生产与消费相互影响了解不同的消费类型类型(08长沙高三联考)2008年8月,据《市场参考报》统计,全国有35%的工薪家庭都有贷款消费的经历,贷款消费是作为市场经济发展过程中的一种新型消费方式( )
①从某种程度上有利于提高和改善人们的生活 ②能够促使资金的流通 ③能刺激消费,达到发展经济的目的 ④对任何人都是一种明智的选择
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
(2009.合肥月考)20世纪70年代,拥有一辆“永久牌”自行车是很多人的梦想,如今很多人又做起了轿车梦。2009年第一季度,合肥市民购置15786辆,同比增加3466辆,增幅38.13%。大量“私家车”驶入合肥人家。据此回答第2-3题:
2.汽车已经进入寻常百姓家。早富起来的一些人用现金购车,爱车族中的一些人贷款购车,还有一批人在持币观望,他们期待着汽车价格大幅度下跌,而占人口大多数的普通百姓则是望车兴叹,连梦也不敢做。下列对这一现象认识正确的是:( )
①从消费方式上看,这些购车的人可分为钱货两清的消费和贷款消费 ②对未来收入的预期影响着人们当前的消费水平 ③物价水平是影响人们购买能力和消费选择的重要因素 ④人们的收入差别过大会影响个人消费水平
A.①② B..①②③ C.②③④ D.①②③④
3.人们的汽车梦能否实现,取决于:( )
A.人们的收入水平和汽车价格 B.国家的汽车、交通、税收配套政策
C.汽车的质量、性能、售后服务 D.人们的消费观念
考点15、理解恩格尔系数(删除:消费结构的含义)
? 家庭收入 食品支出 服装支出 教育医疗支出 交通通讯支出 其他支出 城市甲家庭 5 1.0 0.4 0.5 0.5 0.6 农村乙家庭 3 0.9 0.2 0.4 0.2 0.3 (1)甲、乙两户家庭的恩格尔系数是多少?
(2)两户家庭恩格尔系数的差异说明了什么?
【考点演练】
1.恩格尔系数的变化,通常表明人们生活水平提高,消费结构改善。了解消费心理和消费行为
消费心理 特点 评价、态度 从众心理
引发的消费 跟风随大流
(仿效性,人有我也要有)
利:能引发对某类商品的追求,并形成流行趋势,拉动消费,促进生产。(商家常利用消费者从众、追赶潮流的心理来推销自己的商品,如明星代言广告等)
弊: 盲目从众会误导经济发展,对个人生活也不利。
态度:具体问题具体分析,盲目从众不可取 求异心理
引发的消费 标新立异、
与众不同
利:可展示个性,推动新工艺和新产品的出现
弊:代价大,社会不认可
态度:具体问题具体分析,过分标新立异不提倡 攀比心理
引发的消费 ?炫耀性(向上看齐、人无我有、人有我优) 弊:不健康
态度:要不得,坚决反对 求实心理
引发的消费 讲究实惠、
符合实际 利:理智的消费,对个人和社会有利
态度:大力提倡 【注意】:不同的消费心理既有区别,又有联系,它们常常共同影响人们的消费行为。
社会要利用舆论宣传、经济等各种手段加强对消费者的消费心理和消费行为的引导,使人们的消费更文明、健康。
【思考】:从众心理和攀比心理的区别。
【考点演练】
1.“向上看齐”、“人无我有”是求异心理引发的消费行为。
2.从众心理、求异心理和攀比心理引发的消费不可取。
3.“面子”一词,有着浓厚的东方文化色彩。在消费领域,面子的影响也随处可见。这种“面子”型消费,归根结底是虚荣心在作祟。“面子”型消费主要属于
A.从众心理引发的消费 B.求异心理引发的消费
C.攀比心理引发的消费 D.求实心理引发的消费
4. 某大学一女生认为:修养学识是要有,但是如今的社会就是先敬衣冠后敬人,再有修养,如果穿着不上档次,出门吃饭、买东西连服务员都不热情。退一步讲,别的同学都有,我要是没有,怎么抬得起头?该女生的观点反映了部分青年人在消费过程中存在着:
①攀比心理和从众心理?? ??②求实心理主导的消费
③追求标新立异和与众不同?? ④盲目追求时尚与流行
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
考点17、树立正确的消费观
②勤俭节约,艰苦奋斗是个人成就事业的保证。只有艰苦奋斗精神的人才能够战胜困难,成就事
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