数学方法在物理解题中的运用举例.pptVIP

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* * 物理解题中数学方法的运用 水平面上放一物体处于静止状态,物体和水平面间的摩 擦因数为 ,现对物体施加一恒力F,计算F和水平 面成多大角时物体的加速度最大。 三角函数的应用 物理解题中数学方法的运用 分析等量同种电荷连线垂直平分线上场强的最大值。 . a + . Q + Q 交流电有效值 微积分 i Im -Im 物理解题中数学方法的运用 OACO为水平面内的光滑闭合金属导轨,O、C处分别接有短电阻丝,R1=4Ω、R2=8Ω(导轨其它部分电阻不计)。导轨OAC的形状满足方程 (单位:m)。B=0.2T的匀强磁场方向垂直于导轨平面。一足够长的金属棒在水平外力F作用下,以恒定的速率v=5.0m/s水平向右在导轨上从O点滑动到C点,棒与导轨接触良好且始终保持与OC导轨垂直,不计棒的电阻。求:(1)外力F的最大值;(2)金属棒在导轨上运动时电阻丝R1上消耗的最大功率;(3)在滑动过程中通过金属棒的电流I与时间t的关系。 (4)在滑动过程中通过金属棒的电量。 物理解题中数学方法的运用 现有一种特殊的电池,它的电动势E约为9V,内阻r约为50Ω,已知该电池允许输出的最大电流为50 mA,为了测定这个电池的电动势和内阻,某同学利用如图(a)所示的电路进行实验,图中电压表的内阻很大,对电路的影响可不考虑,R为电阻箱,阻值范围0~9 999Ω,R0是定值电阻,起保护电路的作用. 该同学接入符合要求的R0后,闭合开关S,调整电阻箱的阻值,读取电压表的示数改变电阻箱阻值,取得多组数据,作出了如图 (b)所示的图线(已知该直线的截距为0.1 v-1). 则根据该同学所作出 的图线可求得该电池 的电动势E为 V, 内阻r为 Ω。 10 46±2 数形结合 物理解题中数学方法的运用 真空中存在空间范围足够大的、水平向右的匀强电场。在电场中,若将一个质量为m、带正电的小球由静止释放,运动中小球速度与竖直方向夹角为37°(取sin37°=0.6,cos37°=0.8)。 现将该小球从电场中某点以初速度v0竖直向上抛出。求运动过程中 (1)小球受到的电场力的大小及方向 (2)小球从抛出点至最高点的电势能变化量 (3)小球的最小动量的大小及方向。 函数思想 等效法 (换元思想) 物理解题中数学方法的运用 数学物理方法基础 如图所示,一个带电油滴,从O点以速度v向右上方射入匀强电场中,v的方向与电场方向成角 ,测得油滴到达运动轨迹的最高点P时,它的速度大小仍为v,则下列说法正确的是 A.重力和电场力的合力方向和OP垂直 B.不管油滴带何种电荷,P点总是在O点的右上方 C.O、P与初速所成的角度可能为 ,也可能为 D.到达最高点时,重力和电场力对小球做功的瞬时功率为0 E . o

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