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基于MATLAB语言编程系统S平面的分析.docVIP

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MATLAB语言编程实训报告 题 目 基于MATLAB语言编程的系统S平面分析 系 别 年 级 专 业 班 级 学 号 学生姓名 指导教师 设计时间 目 录 第一章 绪论 ……………………………………………………………………………………2 1.1 课题研究的目的与意义 …………………………………………………………………2 1.2 社会背景和科技背景 ……………………………………………………………………2 1.2.1 社会背景 ……………………………………………………………………………2 1.2.2 技术背景 ……………………………………………………………………………3 1.3实现的具体功能 ………………………………………………………………………… 4 第二章 课题基本概念和原理 …………………………………………………………………5 2.1 MATLAB …………………………………………………………………………………5 2.2 系统S平面分析的基本理论 …………………………………………………………5 第三章 系统设计和实现 ………………………………………………………………………8 3.1采用的软件及开发平台…………………………………………………………………8 3.2系统的详细设计…………………………………………………………………………8 3.2.1 MATLAB中系统S平面分析的基本函数……………………………………………8 3.2.2分析与实现…………………………………………………………………………8 第四章 总结与体会……………………………………………………………………………14 参考文献…………………………………………………………………………………… 14 附录……………………………………………………………………………………………15 第一章 绪论 1.1 课题研究的目的与意义 1. 熟悉MATLAB语言的使用 2. 了解MATLAB在电子信息课程中的应用 3. 掌握MATLAB矩阵输入、运算以及MATLAB数值的运算功能 4.掌握各种数据的创建、访问、扩建及缩减 5. 熟练利用MATLAB语言编程对系统S平面分析 1.2 社会背景和科技背景 1.2.1 社会背景 21世纪将以科学技术的高速发展为特征,中华民族在国际大家庭的地位将取决于我国的综合国力,高速度高质量地培养千千万万的技术人才,是其中一个十分重要的任务。要做到这一点,就必须努力地吸取世界上一切优秀的教育思想、教学手段,并创造性地应用于我们的教学事业。 当前,计算机已经被成功地应用于工程设计和制造业中,在发达国家中其普及率已经超过90%,它成倍地提高了劳动生产率,创造了空前巨大的物质文明。它把任何创新思想转化为市场的商品时间缩短了惊人的程度,新产的种类淘汰之快是20年前无法想像的。国际互联网的广泛应用加快了产业全球化的进程。在这个极具挑战的时代中,把计算机充分运用到教学及工程计算过程中,显然具有重要的意义。 我们知道,计算尺发明于1630年,在大学中计算尺已被使用了300多年,大约在1970年左右被计算器完全代替。现在计算器在大学里已使用了30年,它被计算机所代替已是历史的必然。教学工具的每一次更新都大大地提高了教育的效率。因此,自觉地而不是被动地加快计算机代替计算器的进程,将对大学教学效率的提高起到重要的作用。 在我国随着计算机价格的不断下降和国家对教育投入的加大,学校的装备和学生个人购买的计算机也越来越多,因此在几年之内,大学生自由地使用计算机设备将能够实现。大学本科课程中普遍使用计算机的瓶颈将是软件。即使在目前,拥有计算机的教师和学生也未必知道如何用计算机来帮助他们进行课程教学,因此要从现在起做好准备。 为了把计算机更好地用于大学的课程教育和科学研究,从20世纪80年代开始,出现了多种科学计算语言,也称为数学软件。经过10多年的发展和竞争,已经商品化的有MATLAB,Matrix,Maple,Mathmatica,MathCAD等。它们的功能大同小异,又各有千秋,就易学性和普及性而言,首推MATLAB语言。 1.2.2技术背景 MATLAB是“矩阵实验室”(MATRIX LAB-ORATORY)的缩写,由美国MATHW

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