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调查报告 院别 城市与环境学院 年级 （班级） 1002 姓名 单欢 学号 201002010 课程 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 报告题目 淮师学生暑期活动安排调查 任课教师 顾建红 调研日期 2011.11.06 成 绩 内容： 调查目的 了解当代大学生对暑期生活的安排情况，对大学生暑期生活安排 的合理性和缺乏性进行了分析和总结，从而对好的情况进行提 倡，对不良情况进行分析和讨论，提出解决方案，使大学生能够 积极合理安排自己的假期生活，促使我校学生全面发展。 调查方法 实地走访为主，参考资料为辅 三、调查结果 通过调查了解到当代大学生暑期生活分为四类： 1、社会实践，兼职打工：22%选择网络公司，4%做暑期教师， 19%做市场调研员，13%做营销策划员，10%做志愿者，9%到快 餐厅做钟点工，12%选择其他。 2、埋头苦读，继续深造：报名参加英语、电脑培训班，参加汽 车培训。 3、外出旅游，饱览风光 4、“无聊一族”，昏昏度日:睡觉、看电视、上网、看小说等 四、调查分析或体会 社会实践是大学生接触社会，了解社会一条重要途径。去企事 业单位实习既可锻炼自己，提高专业水平，又可开阔视野，接触 社会，为日后工作积累社会经验。尽管大学生“打工族”具备“初 生牛犊不怕虎”的勇气和自信，但他们也同样有着缺乏经验和辨 别能力有限的“先天不足”。正因为如此，大学生因打工而上当 受骗的事件才层出不穷，有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯 罪的道路。 将来社会需要的是复合型人才，掌握多种专业知识，取得多个 文凭、证书更有利于找到理想的工作。大学生如果能够劳逸结合， 在用功学习的同时放松自己的心情，“两耳不闻窗外事，一心只 读圣贤书”已经与时代不相吻合，暑假是一个充电的好机会，也 是一个了解社会的良机。 大学生到大自然中去接受美的熏陶，包揽祖国山河风光，使生 活张弛相济、劳逸结合，使人脑得到精神保健、生命利用暑假欣 赏名山大川，不仅丰富了阅历，增长了经验，从外出经历中体会 人生，感触社会，同时也能体验到出门在外的不易出行旅游，度 观光，与同伴相互照顾，增进了解，培养提高了与人交流的能力。 当代大学生正处于社会高端的发展阶段，在社会的繁荣和经济迅猛 发展的大环境下，当代大学生与时俱进，同时也展现了不同的特点。 就目前大学生的暑假生活而言，充分的体现了这些特点。对充实的暑假生活是十分必要的，不仅能够丰富暑假的生活而且能够通过实践有 所收获，从而提高自己的学业水平和增加社会经验。但是从中暴露出 的一些问题也给我们敲响了警钟。例如:学习的懒惰性、对暑期较长 时间的浪费、对暑期生活缺乏合理性、多样性、科学性……所以， 我们要从各个方面创造良好的社会环境，促进大学生的健康成长。自 身也要严格要求，制定好计划，循序渐进，通过努力学习和实践来提 高自身的综合素质。 淮阴师范学院思想政治理论课 第 页 共 页