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教育心理学复习资料 得分 评阅人 ? ? 1、第一个系统的论述教育心理学，被称为“现代教育心理学之父”的心理学家是（ ） Ａ桑代克　 Ｂ斯金纳　　 Ｃ布鲁纳　　 Ｄ加涅 ２、离下课还有10分钟，这时候一些学生的注意力开始涣散，老师说：“如果大家认真听课，我就免去今天的额外作业”。学生开始认真听课了。老师采取的措施是（）A 正强化B 负强化C 惩罚D 消退?采用“道德两难故事法”研究儿童青少年品德发展的过程，提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是（ ） A皮亚杰B布鲁姆 C朱志贤 D柯尔伯格 所谓具有广泛迁移价值的材料是指（）? A最的内容B最形象、生动的内容C事例或案例D学科的基本概念与原理A能力高低 B努力程度 C任务难度 D以上均不是 9、一般来讲，容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求比复杂思维卷入过多一定创造性的学习对动机水平的要求（?? ）。 A高???? B低???? C一样???? D因个体的差异而不同 某背一，读遍刚好成诵，要取得最佳的记忆效果，他应该读（）? A 2遍B 4遍C 6遍D 8遍?下列属于元认知的实例是（）? A学生考试后，能准确地预测自己的分数B学生在学习中能举一反三?C学生能利用复述策略进行记忆D学生在阅读时，遇到难点立即停下来思考或回到前面重新阅